【题目】某些媒体报道“转基因食品对人类的健康不利”,也有专家说“转基因食品是安全的”。到底是否安全呢?初二某学生针对这一问题进行了如下探究实验:
(一)实验器材:普通玉米,转基因玉米,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等。
(二)该同学提出的问题:转基因食品对人类的健康是否有影响?
(三)请你为该同学作出假设,你的假设是: 。
(四)实验过程:
(1)将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中。
(2)甲组饲喂适量普通玉米,乙组饲喂 (填等量或过量)转基因玉米。
(3)饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。
(4)该同学设置甲组的目的是 。
(五)预测实验结果和结论:
(1)若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因食品对人类健康 (填有或无)影响。
(2)本实验在实施过程中,有一处不合理,应如何改正? 。
【答案】(三)转基因植物油对人类的健康有影响;
(四)(2)等量;(4)形成对照实验;
(五)(1)有;
(2)该实验选取小白鼠的数目过少,会增大实验的偶然性,导致实验结论可信度不高。建议选取10只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中。
【解析】(三)转基因植物油对人类的健康有影响。
(四)(2)甲组饲喂适量普通玉米,乙组饲喂等量的转基因玉米,从而使甲乙两组形成对照组;
(4))该同学设置甲组的目的是形成对照实验,该实验的实验变量为是否是转基因玉米。
(五)(1)若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因玉米对人类健康有影响。
(2)该实验选取小白鼠的数目过少,会增大实验的偶然性,导致实验结论可信度不高。建议选取10只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中。
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【题目】关注食品、药品安全,维护我们的健康。下列常见做法,你认同的是
A.用水浸泡叶类蔬菜,可以减少农药的残留
B.发芽的马铃薯去芽后可食用
C.食品、药品只要包装完整,可根据需要食用或服用
D.“0TC”标志的药物可以随意加大服药用量
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【题目】生活在英国曼彻斯特地区的桦尺蛾有浅色和深色两种体色,它们都喜欢栖息在树干上。19世纪后期,英国工业革命导致工厂大量排烟,使树干由浅灰色变成黑褐色,桦尺蛾也由浅色常见类型逐渐变成为深色常见类型。请分析回答下列问题:
(1)遗传学上,桦尺蛾体色的深色与浅色称为 。
(2)桦尺蛾的两种体色由一对等位基因控制,显性基因用A表示,隐形基因用a表示。将一只浅色桦尺蛾与一只深色桦尺蛾交配,子代若全为深色,则 色为隐性性状,子代桦尺蛾的基因组成为 。
(3)曼彻斯特地区桦尺蛾种类的变迁是长期 的结果。
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【题目】“春种一粒粟,秋收万颗子”,下列相关叙述错误的是
A.无论是裸子植物,还是被子植物,它们的种子中都有胚
B.裸子植物的根、茎、叶部很发达,里面都有输导组织
C.在肥沃的土壤中,丰富的营养物质是种子萌发所必需的
D.种子的生命力比孢子强得多,寿命也长的多
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【题目】沉溺于网络游戏,会因长时间近距离注视屏幕,导致眼球中某个结构曲度增加不能恢复原状,形成近视.这一结构是
A. 角膜 B. 晶状体 C. 玻璃体 D. 视网膜
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【题目】人体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏的感知。请回答下列有关人体调节方面的问题。
(1)人体神经调节的基本方式是_____________。
(2)一铁钉刺入某人的脚底,此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚反应,该反射的神经中枢位于_____________内;随后此人感觉到疼痛难忍,这说明________________________。
(3)一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面,他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是什么?
___________________________________________________________________________
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【题目】每年的12月至次年3月期间都是人感染禽流感高发时段,2017年禽流感再次来袭。为控制H7N9的进一步蔓延,我们应该怎么做呢?根据所学知识,回答以下问题:
(1)从传染病的起因看,H7N9禽流感病毒属于____________;
(2)从传染病流行的三个环节来看,给家禽注射H7N9禽流感疫苗能有效预防H7N9禽流感病,该措施属于_____________。以此获得的免疫属于________免疫。
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【题目】许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗文或谚语与对应的生物学解释吻合的是
A.螳螂捕蝉,黄雀在后——食物链
B.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫——植物的有性生殖
C.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——生物改变环境
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【题目】近年来国际上经常出现粮食危机,甚至在一些国家出现粮荒。粮食作为人体的营养物质,发挥着重要作用。下面请同学们根据大米在人体内的主要变化,完成下列各题:
(1)大米的主要成分是淀粉,在人体的口腔内经初步消化后,最终在______内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
(2)葡萄糖随着血液循环到达心脏的右心房,经过_____循环再回到心脏的_________、左心室,最后进入_____动脉。
(3)葡萄糖随着血液循环最终到达组织细胞处,在那里它被分解成二氧化碳和水,同时释放出_________。这样,大米的重要使命就完成了。
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