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    13．在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，在将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结构如表，请据表回答：
    培养皿（组别）甲乙丙丁
    场所阳光下阳光下黑暗中阳光下
    温度（℃）2323235
    纸巾干湿状态潮湿干燥潮湿潮湿
    发芽率90%090%0
    （1）如表的实验设计中共包含了3组对照实验．
    （2）甲与丁所探究的实验变量是温度．
    （3）探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用甲与丙构成对照实验．
    （4）培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子，其目的是避免偶然性，减少误差．
    （5）甲与丙均有未萌发的种子，可能原因是：种子死亡或胚已被破坏或种子正在休眠期．
    （6）若加入适量的营养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是甲组，幼苗是由种子的胚发育来的．

    分析 （1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

    解答 解：（1）甲组分别与乙、丙、丁组都只有一个变量水分、光照、温度，因此如表的实验设计中共包含了3组对照实验．
    （2）甲与丁唯一不同的量是温度，其它条件如光照、水分都相同，因此甲与丁所探究的实验变量是温度．
    （3）探究“光照对种子萌发是否有影响”，唯一不同的变量是光照，因此可选用甲与丙构成对照实验．
    （4）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性．所用种子的数量要多．因此培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子，其目的是避免偶然性，减少误差．
    （5）种子萌发的外界条件具备了，没有萌发的原因应该是自身的条件不具备，即没有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，也可能是种子处于休眠期．因此甲与丙均有未萌发的种子，可能原因是：种子死亡或胚已被破坏或种子正在休眠期．
    （6）甲组种子具有种子萌发的外界条件：适宜的温度、适量的水分和充足的空气，因而能够萌发，还具有植物进行光合作用的条件光，因而能够很好的生长．因此若加入适量的营养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是甲组，幼苗是由种子的胚发育而来．
    故答案为：（1）3
    （2）温度
    （3）甲与丙
    （4）避免偶然性，减少误差
    （5）种子死亡或胚已被破坏或种子正在休眠期
    （6）甲；胚

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性．

    练习册系列答案
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    （2）将加热后的鲜奶冷却后倒入酸奶机，然后加入酸奶约100毫升，在细菌、真菌的培养过程中，该步骤称为接种，鲜奶相当于培养基．
    （3）盖上酸奶机的盖子，让内部处于密封状态，打开开关，小梅认为，自己的上述操作满足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界条件，适宜的温度、缺氧的环境（氧气能抑制乳酸菌的繁殖），还有水和有机物．

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