科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蜜蜂分工巢居 | B. | 一群猕猴内部有严格的“等级制度” | ||
C. | 一窝蚂蚁彼此“分工合作” | D. | 一个养鸡场的上千只肉鸡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除计划生育外,寻求更好的控制人口的办法 | |
B. | 建立生态农业,利用生物方法防治害虫 | |
C. | 利用秸秆生产沼气,解决农村燃料短缺问题 | |
D. | 制造效力更大的杀虫剂和农药消灭农田害虫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 袋鼠 | B. | 鹰 | C. | 猎豹 | D. | 长颈鹿 |
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