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如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:

(1)图中所示血管为    ,与其他血管相比,管内血流速度最   
(2)该血管中的营养物质主要由    (填某器官的名称)吸收进入血液.
(3)经过物质交换后,从该血管流出的是    血.
(4)进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的    内被利用.
【答案】分析:根据红细胞呈单行通过,推断血管类型,再根据推断出的血管得出血流速度;根据小肠是消化和吸收的主要场所进行回答第2题;根据血液中的氧气和营养物质进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳等代谢废物进入血液得出血液类型;根据呼吸作用发生的部位是线粒体进行分析回答;
解答:解:(1)图中血管中红细胞呈单行通过,故血管为毛细血管,毛细血管具有数量多、管壁薄、管腔窄、血流慢的特点,故与其他血管相比,管内血流速度最慢.
(2)小肠是消化和吸收的主要场所,故血管中的营养物质主要由小肠吸收进入血液;
(3)血液中的氧气进入组织细胞,血液由含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血,故经过物质交换后,流出的是静脉血;
(4)氧气和营养物质进入组织细胞,在组织细胞的线粒体这个结构进行了呼吸作用,释放出能量,供给人体的生命活动.
故答案为:(1)毛细血管;慢(2)小肠(3)静脉(4)线粒体
点评:本题考查了物质交换的有关知识,锻炼了学生的识图能力和综合运用知识的能力,是一道不错的综合题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?长沙)如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:

(1)图中所示血管为
毛细血管
毛细血管
,与其他血管相比,管内血流速度最

(2)该血管中的营养物质主要由
小肠
小肠
(填某器官的名称)吸收进入血液.
(3)经过物质交换后,从该血管流出的是
静脉
静脉
血.
(4)进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的
线粒体
线粒体
内被利用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图回答:
(1)图中所示的血管为
毛细血管
毛细血管
.经过物质交换后,从该血管流出的血液为
静脉
静脉
血.
(2)红细胞具有运输氧的功能,是因为红细胞内含有
血红蛋白
血红蛋白

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图回答问题.
(1)图中所示的血管为
 
.与其他血管相比,管内血流速度最
 

(2)经过物质交换后,从该血管流出的是
 
血.
(3)从图中可以看出血浆的主要功能是运载
 
、运输
 

(4)从图中可以看出二氧化碳是在
 
内产生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:
(1)图中所示血管为
 
,与其他血管相比,管内血流速度最
 

(2)该血管中的营养物质主要由
 
(填某器官的名称)吸收进入血液.
(3)经过物质交换后,从该血管流出的是
 
血.
(4)进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的内被
 
利用.
(5)该血管适于进行气体交换的特点是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:
(1)图中所示血管为
 

(2)该血管中的营养物质主要由
 
 (填器官名称)吸收进入血液.
(3)进入组织细胞内的氧气最终在组织细胞的
 
内被利用.

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