练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    根据环境的不同，生态系统可以分为两大类：
     
    和
     
    ．
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：生态系统根据人的因素可以分为自然生态系统和人工生态系统．自然生态系统根据地理因素可分为水域生态系统和陆地生态系统．水域生态系统可以分为淡水生态系统和海洋生态系统．陆地生态系统可以分为森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统等生态系统．
    解答：解：在一定区域内，生物和它所生存的环境二者形成的整体就叫生态系统，它包括生物和非生物两部分．如：一片麦田就可以称为一个生态系统．根据所处的环境不同，生态系统可以分为陆地生态系统、水域生态系统及介于两者之间的被誉为地球之肾的湿地生态系统．
    故答案为：陆地生态系统；水域生态系统
    点评：解此题的关键是理解掌握生态系统的分类和类型．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    自2009年4月，墨西哥、美国等国产生甲型H1N1流感以来，迅速传开，疫情也传入中国．该病早期症状与流感类似，有发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等，还可以出现腹泻或呕吐等症状．病情可迅速进展，突然高热、肺炎，重者可以出现呼吸衰竭、多器官损伤，导致死亡．
    （1）引发流感的病原体是
     
    ．该病属于呼吸道传染病，则该病原体进入人体，突破的第一道防线是
     
    ．
    （2）流感爆发时，流感患者属于传染病流行基本环节中的
     
    ．
    （3）为避免流感大爆发，目前各国已为部分儿童、老人注射流感疫苗．注射流感疫苗可在一定程度上预防流感，是因为流感疫苗进入人体后，可刺激淋巴细胞产生相应的
     
    ，从而提高对流感的免疫力，这种免疫类型属于
     
    免疫．
    （4）某同学感冒后，经医院确诊不是甲流感，然后自己到药店买了一盒板蓝根冲剂，使用说明书的部分内容如下：①这位同学能否自己购买“板蓝根颗粒（冲剂）”这种药物？
     
    ．为什么？
     

    ②板蓝根颗粒 （冲剂）是中药还是西药
     
    ．你判断的依据是什么？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物研究性学习小组，在对沂山某地域内的动、植物种类进行调查后，绘制了如下食物关系图．请据图回答：
    （1）若要构成一个生态系统，还需增加的成分有
     
    ．
    （2）蛇与鹰之间的生态学关系是
     
    ；处在第三营养级的生物有
     
    ．
    （3）若蜘蛛获得l0千焦的能量，则最少需从蝴蛛中获取
     
    千焦的能量．若该区域受到某种重金属污染，一段时问后体内积存该物质最多的生物是
     
    ．
    （4）沂山生物种类及数量能够较长时间保持一种动态平衡，原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    由于虾类和蟹类体表长有质地坚硬的甲，所以叫做甲壳动物．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统的构成：非生物因素是
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等非生物因素，生物因素
     
    、
     
    、
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    不同的植物细胞功能不同，例如，植物主要通过根尖的
     
    、
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    白居易诗曰：“须臾千来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”这描绘的母燕的繁殖行为．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    草履虫依靠身体表膜上的
     
    摆动，可以在水中
     
    前进．它的食物主要是
     
    和
     
    ，其体内的伸缩泡具有
     
    的功能．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    原生生物界和真菌界生物的共同结构特点是（　　）
    A、都是单细胞生物
    B、都是多细胞生物
    C、细菌没有成形的细胞核
    D、细胞有真正的细胞核

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案