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农业科学家利用放射性元素处理作物品种,往往选择对人类更有益的作物新品种。从本质上讲,是由于放射性元素发出的射线能

A.使作物性状发生改变           B.使作物生活习性发生改变

C.使作物的生活环境发生改变 D.使作物的遗传物质发生改变

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科目:初中生物 来源: 题型:

农业科学家利用放射性元素处理作物品种,往往选择对人类更有益的作物新品种.从本质上讲,是由于放射性元素发出的射线能(  )

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科目:初中生物 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 八年级下册 (人教版) 银版 人教版 题型:013

农业科学家利用放射性元素处理作物品种,往往能选择出对人类更有益的作物新品种,从根本上讲,是由于放射性元素发出的射线能

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A.使作物的性状发生改变

B.使作物的生活习性发生改变

C.使作物的生活环境发生改变

D.使作物的遗传物质发生改变

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科目:初中生物 来源:2012届江西省抚顺市初二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

农业科学家利用放射性元素处理作物品种,往往能选择出对人类更有益的作物新品种,从根本上讲,是由于放射性元素发出的射线能(    )

   A. 使作物的生活习性发生改变  B. 使作物性状发生改变

   C. 使作物的生活环境发生改变  D. 使作物的遗传物质发生改变

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年陕西省宝鸡市岐山县八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

农业科学家利用放射性元素处理作物品种,往往选择对人类更有益的作物新品种.从本质上讲,是由于放射性元素发出的射线能( )
A.使作物性状发生改变
B.使作物生活习性发生改变
C.使作物的生活环境发生改变
D.使作物的遗传物质发生改变

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科目:初中生物 来源: 题型:

农业科学家利用放射性元素处理作物品种,往往能选择出对人类更有益的作物新品种,从根本上讲,是由于放射性元素发出的射线能(    )

   A. 使作物的生活习性发生改变  B. 使作物性状发生改变

   C. 使作物的生活环境发生改变  D. 使作物的遗传物质发生改变

 

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