分析 传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群.这三个环节必须同时具备,缺一不可.所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
解答 解:(1)引起甲肝的病毒是甲肝病毒;
(2)流行甲型肝炎,其传染源应该是患甲肝病的人,而毛蚶只是甲型肝炎病毒的载体,属于传播途径中的生物媒介;
(3)传染源是指能够散播病原体的人或动物,甲肝病人是传染源;
(4)不让健康人与患者接触属于切断传播途径,对病人的粪便、用具进行消毒属于切断传播途径.
故答案为:(1)甲肝病毒;(2)传播途径;(3)传染源;(4)切断传播途径;切断传播途径.
点评 对于传染病的预防,是中考的重点,多以选择题或是材料题的形式出现.明确传染病的三个预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
瓶号 | 种子所处环境 | 实验结果 |
① | 不放水,置于25℃橱柜中 | 种子不萌发 |
② | 放适量水,置于25℃橱柜中 | 种子萌发 |
③ | 放适量水,置于冰箱冷藏室中(4℃) | 种子不萌发 |
④ | 将种子全部浸泡在水中,置于25℃橱柜中 | 种子不萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 看书写字时控制眼睛与书本的距离 | B. | 发现视力下降立即佩戴近视镜 | ||
C. | 看书写字一小时左右就应休息远眺 | D. | 坚持认真做眼睛保健操 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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