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在海边生活着一种甲壳动物--招潮蟹,它的雄性长有一个大螯肢.在繁殖季节,不同的招潮蟹挥螯的方式也不同(如图所示,箭头表示蟹运动的方向).分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因(  )
A、先天性行为,受环境刺激
B、先天性行为,由遗传物质决定
C、学习行为,由遗传物质决定
D、学习行为,适应环境
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.
解答:解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.甲、乙两种招潮蟹求偶行为,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

用显微镜观察洋葱表皮(如图),可看到排列得很整齐,连在一起的许多近似长方体的结构,每一个长方体就是一个细胞.
(1)填出图中各标号的名称.①细胞壁;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 
;⑥细胞膜.
(2)在植物细胞的结构中,起保护和支持作用的是
 
(填序号).
(3)动物细胞一般不具有的结构是
 
 
 
(填序号).
(4)切洋葱时,会有刺激性物质挥发出来,该物质存在于
 
内(填序号),其中的液体叫
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为心脏结构模式图,据图回答:
(1)心脏的四腔中充满静脉血的是图中
 
 
.(填序号)
(2)图中9内的血液只能流入5,不能流入8,是因为在8与9
之间有防止血液倒流的
 

(3)图中5和7所示血管分别是
 
 

(4)从心脏的四个腔来看,体循环始于图中标号
 
 所示的结构,
(5)经过肺循环血液的性质是由
 
血变成
 
血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物活动范围最广泛的是(  )
A、绿头鸭B、麻雀C、海豚D、狮子

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列四项中,正确表示了一条食物链的是(  )
A、阳光→草→牛→虎
B、草→兔→鹰
C、鹰→草→兔→蛇
D、阳光→玉米→鼠

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明有时牙龈出血,那么他平时应该多吃含(  )的食物.
A、维生素AB、维生素C
C、维生素DD、胡萝卜素

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科目:初中生物 来源: 题型:

女性产生的生殖细胞是(  )
A、卵细胞B、精子
C、白细胞D、红细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

气体由外界进出肺的动力是(  )
A、肺泡的弹性
B、氧和二氧化碳的浓度差
C、心脏的舒缩
D、肺内和外界气体的压力差

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科目:初中生物 来源: 题型:

俗话说:人有人言,兽有兽语.动物之间如何交流信息呢?如图反映了一只蚂蚁发现食物后,迅速返回巢穴告诉其他同伴,然后大群蚂蚁奔向食物所在地的过程.请仔细观察后回答下列问题:
(1)蚂蚁去寻找食物的行走姿势是
 
,找到食物返回巢穴的行走姿势是
 
(注意蚂蚁尾部)目的是
 

(2)找到食物返回巢穴的蚂蚁则通过头部的
 
的触觉功能与其他蚂蚁相互沟通传递信息.
(3)想想一大群蚂蚁可能依据
 
找到食物所在地.由此可知,蚂蚁是通过
 
 
传递信息的.

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