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13.如图是动、植物细胞结构示意图,下列有关说法正确的是(  )
A.⑦可把光能转变为化学能B.⑤主要存在于植物细胞
C.④是细胞的控制中心D.①控制物质进出细胞

分析 由动物和植物细胞示意图可知:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体,①细胞壁起保护和支持细胞的作用;②细胞膜既具有保护功能又具有控制物质进出的作用;③叶绿体是能量转换器,能将光能转化为化学能;④细胞核内含有遗传物质,是遗传信息的控制中心;⑤液泡内的细胞液中溶解着多种物质;⑥活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换;⑦是呼吸作用的场所,据此解答.

解答 解:A、⑦线粒体是呼吸作用的场所,呼吸作用的实质是分解有机物释放能量,叶绿体是把光能转变为化学能的场所,A错误;
B、植物细胞特有的结构是叶绿体,酵母菌还有液泡,B错误;
C、④细胞核内含有遗传物质,是遗传信息的控制中心,C正确;
D、①细胞壁起保护和支持细胞的作用,D错误;
故选:C

点评 掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是尿液形成示意图,请据图回答:
(1)图中[4]、[5]、[6]合称为肾单位.
(2)形成尿的过程中,当血液流经[5]肾小球时,会发生滤过作用,形成原尿,当原尿流经肾小管时,肾小管会对原尿中的有用成分进行重吸收.原尿与血浆相比较,主要不含有大分子的蛋白质.
(3)如果血液中葡萄糖浓度过高(填“高”或“低”),就会有一部分从尿中排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是胰岛所分泌的胰岛素不足引起的,因而对该类糖尿病患者可通过注射这种激素制剂来治疗.
(4)尿液是原尿经图中肾小管的重吸收后形成的,重吸收的物质包括全部的葡萄糖,大部分的水和部分无机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.细菌的生长繁殖是否受酸碱性影响呢?科学兴趣小组找来面包,探究细菌的生长繁殖与酸碱性的关系.在A、B、C三个培养皿中分别加入适量的酸液、蒸馏水、碱液,分别放入一块等大的面包.

(1)实验中需要控制的变量有液体的酸碱性(写出一个即可).
下表是兴趣小组观察后记录的细菌数,“+”的多少表示细菌数量的多少.
培养皿A(酸液)B(蒸馏水)C(碱液)
细菌数目++++++++
实验可得到的结论是:细菌的生长繁殖受酸碱性的影响.
(2)小组成员中有人提出,是不是所有的细菌都适合在中性环境中生长呢?他们通过查资料获得甲、乙、丙三种细菌与酸碱性的关系图.下列分析正确的是ACD(答案不止一个).
A.甲细菌的对酸碱性的适应范围最广
B.乙、丙两种细菌在中性环境中不能生长
C.乙细菌适合在酸性环境中生活
D.不同细菌生活环境对酸碱性的要求是不同的
(3)自然界的细菌、真菌和病毒等通常都称为微生物,微生物的无氧呼吸称为发酵,如人们利用酵母菌来酿酒.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.近几年,雾霾问题日趋严重.下列做法会加重雾霾的是(  )
A.增加绿化面积B.提倡绿色出行C.使用太阳能发电D.焚烧作物秸秆

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.随着基因工程的兴起,人们对转基因生物和转基因食品的安全性越来越关注.下列叙述错误的是(  )
A.培育成功的转基因食品不存在安全性问题
B.基因工程在许多领域具有广阔的应用前景
C.公众该科学理性地对待转基因生物和转基因食品
D.我国十分重视转基因生物及其产品安全性问题

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图表示正常人肾小管内,某种物质含量变化,该物质是(  )
A.B.尿素C.无机盐D.葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.生物体能够由小长大的原因是(  )
A.细胞的分化B.细胞的分裂和分化
C.细胞的生长D.细胞的分裂

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.人体中红细胞中的血红蛋白与氧结合成氧合血红蛋白的场所是(  )
A.心脏B.C.组织细胞D.动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于抗原的叙述,错误的是(  )
A.抗原可以是某种病原体B.移植器官也可能是抗原
C.某种大分子异物可以是抗原D.外来的所有异物都是抗原

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