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    青蛙的幼体--蝌蚪，在水中生活，它的呼吸靠（　　）
    A、表皮B、气囊C、鳃D、肺
    考点：两栖动物的生殖和发育过程
    专题：
    分析：两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．
    解答：解：两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等．蝌蚪是青蛙的幼体，靠鳃呼吸
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是（　　）
    A、白菜→菜青虫→食虫鸟
    B、阳光→牧草→牦牛
    C、蝗虫→青蛙→蛇→鹰
    D、水分→牧草→绵羊→牧民

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    果蝇细胞的染色体数是8条，经过两次细胞分裂后，新形成的果蝇细胞的染色体数是（　　）
    A、4条B、8条
    C、16条D、32条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校生物实验室有如图镜头可供选择，欲使被观察的物体放大50倍，则应选择（　　）
    A、④和⑤B、③和⑥
    C、①和③D、②和⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    已知生物体的性状都由体细胞中成对的基因所控制．一对夫妇，丈夫有耳垂，基因组成是AA，妻子无耳垂，基因组成是aa．那么精子、卵细胞和子女的基因组成依次是（　　）
    A、AA、aA、Aa
    B、AA、aA、Aa
    C、A、A、Aa
    D、A、a、Aa

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼生活在
     
    中；体表大多有
     
    覆盖；用
     
    呼吸，通过
     
    和
     
    的摆动以及
     
    的协调作用游泳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能使高锰酸钾溶液褪色的是（　　）
    A、维生素DB、维生素E
    C、维生素CD、维生素A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表为初二（5）班小青同学对家庭进成员进行的遗传调查记录：
         家庭成员
    调查项目    		父亲母亲小青
    单双眼皮单单单
    有无耳垂有有无
    能否卷舌能否能
    请根据表中提供的信息分析回答：
    （1）小青的父母都有耳垂，而小青没有耳垂，这种现象在遗传上称为
     
    ．
    （2）如果小青的父母通过手术变成双眼皮，这样的变异是否会遗传给下一代
     
    ．
    （3）如果控制有耳垂的基因为B，控制基因无耳垂的为b，那么父亲的基因为
     
    ．
    （4）这对夫妻生一个有耳垂的孩子的几率是
     
    ．
    （5）已知小青是一个女孩，若小青的父母再生育一胎，生出男孩的可能性为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜，用黑纸片将B处的上、下两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化．分析回答：
    （1）实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是
     
    ．
    （2）叶片在酒精中隔水加热后，绿色的部分变成
     
    色，这是因为叶片中的
     
    溶解到酒精中去了．
    （3）加碘液后，发现A、B两处均不变蓝，原因是：A处：
     
    ，B处：
     
    ．
    （4）本实验形成
     
    组对照实验．分别是
     
    与
     
    对照，变量是
     
    ；与
     
    对照，变量是
     
    ．
    （5）通过本实验证明光合作用的产物是
     
    ，必要条件是
     
    ，场所是
     
    ．

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