A. | ①是酵母菌,②是细菌,③是草履虫,④是衣藻 | |
B. | 有成形细胞核的是①③④ | |
C. | 有叶绿体,营自养生活的是④ | |
D. | 有细胞壁的是①②③ |
分析 ①是酵母菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体;病毒没有细胞结构.
②是细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;
③草履虫是单细胞动物,没有细胞壁、没有叶绿体、没有液泡.
④衣藻是单细胞植物,细胞内有杯状的叶绿体.
解答 解:A、图中①是酵母菌,②是细菌,③是草履虫,④是衣藻,A正确;
B、①③④都有成形细胞核,②是细菌,没有成形的细胞核,B正确;
C、④衣藻内有叶绿体,通过光合作用制造有机物,营自养生活,C正确;
D、①酵母菌,②细菌,④衣藻有细胞壁;③草履虫没有细胞壁,D错误.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是熟知细菌、酵母菌、草履虫、衣藻结构.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸频率加快,呼吸深度变浅 | B. | 呼吸频率变慢,呼吸深度增加 | ||
C. | 呼吸频率加快,呼吸深度增加 | D. | 呼吸频率变慢,呼吸深度变浅 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抵抗病原体的入侵 | B. | 促进人体的新陈代谢 | ||
C. | 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 | D. | 监视、识别和清除体内异常的细胞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “物种一旦灭绝,便不可再生”,生物多样性的实质是基因的多样性 | |
B. | 随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性 | |
C. | 当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统的多样性 | |
D. | 每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肾上腺激素 | B. | 胰岛素 | C. | 甲状腺激素 | D. | 生长激素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
试管 | 加入物质 | 温度 | 加入碘液 |
1 | 碎馒头+唾液 | 37℃ | 不变蓝 |
2 | 碎馒头+唾液 | 0℃ | 变蓝 |
A. | 需要适宜的pH | B. | 需要适宜的温度 | ||
C. | 只对一种物质起作用 | D. | 效率很高 |
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