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    17．如图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述错误的是（　　）
    A．甲表示呼气
    B．乙表示吸气
    C．处于乙时，③表示的结构处于舒张状态
    D．①代表的器官能使到达②的气体变得清洁

    分析 图中，①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③橡皮膜代表的是膈肌．

    解答 解：A、甲图中③膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，A正确；
    B、乙图中③膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气．B正确；
    C、乙图中③膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气，因此处于乙时，③表示的结构膈肌处于收缩状态．C错误；
    D、①玻璃管代表的是气管，对气体有清洁作用．D正确；
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌、胸廓、肺的状态．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列叙述中不正确的是（　　）
    A．染色体由DNA和蛋白质组成
    B．基因是由遗传效应的DNA片段
    C．基因决定生物的性状
    D．人体细胞中每一对染色体大小、形态都相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列男、女生殖器官中，即能产生生殖细胞，又能分泌性激素的是（　　）
    A．输卵管和输精管B．睾丸和卵巢C．子宫和精囊腺D．精囊腺和前列腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．大王花颜色鲜艳，奇臭无比，它属于什么花？（　　）
    A．风媒花B．虫媒花
    C．既是虫媒花，也是风媒花D．既不是虫媒花，也不是风媒花

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．研究人员利用紫背天葵作为材料，试图找到某种植物激素（简称NAA溶液）促进插条生根的最适浓度，实验步骤如下：
    ①配制一系列的NAA溶液，浓度分别为0、100、200、300、400、500（mg/L）；
    ②选用长势、长度、粗细等均一致的紫背天葵插条30根，随机均分成6组，分别编号为A、B、C、D、E、F；
    ③将6组插条分别在步骤①配制的NAA溶液中浸泡一段时间；
    ④将上述6组插条分别扦插到相同条件的环境中，并在适宜的条件下培养一段时间；
    ⑤观察记录并统计各组插条生根数量，结果如图所示．

    （1）步骤②中插条选用30根而不是选用1根的目的是防止实验出现偶然性；划线部分做法的目的是保证变量的唯一性．
    （2）本实验设置A组的目的是为了和其他组进行对照实验，由此得出E组的溶液浓度可抑制．（选填：促进/抑制）紫背天葵插条生根．
    （3）分析实验数据可得：NAA溶液与植物生根数的关系是低浓度促进，高浓度抑制，具有两重性．
    （4）插条扦插到土壤中生长出新植株的方式属于无性（选填：有性/无性）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．胎儿与母体进行物质交换的结构是（　　）
    A．胚胎B．胎盘C．脐带D．子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．蚯蚓能将土壤中的有机物或枯枝败叶分解为无机物，供绿色植物再利用．蚯蚓属于生态系统成分中的（　　）
    A．非生物的物质B．分解者C．消费者D．生产者

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．水绵有绿色带形、呈螺旋状的叶绿体．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在细胞结构中，能将细胞内部和细胞外部环境分隔开来的结构是（　　）
    A．细胞质B．细胞核C．细胞壁D．细胞膜

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