分析 维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.
解答 解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:
维生素种类 | 主要功能 | 缺乏症 |
维生素A | 促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉 | 皮肤粗糙、夜盲症 |
维生素B1 | 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 | 神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病 |
维生素C | 维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力 | 坏血病、抵抗力下降 |
维生素D | 促进钙、磷吸收和骨骼发育 | 佝偻病、骨质疏松 |
点评 解题的关键是知道维生素的缺乏症,难度较小,较为基础.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封 | |
B. | 制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行 | |
C. | 制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖 | |
D. | 制作酸奶和制作葡萄酒用的微生物相同 |
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年河南省北京大学孟津育才学校八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
节肢动物和环节动物的共同特征是( )
A.具有外骨骼 B.身体分节 C.具有贝壳 D.足分节
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根据鸟类的飞行,发明了飞机 | B. | 根据蝙蝠的捕食,发明了雷达 | ||
C. | 根据萤火虫发光,发明了冷光 | D. | 根据动物的运动,发明了自行车 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 饮用水中带有霍乱病菌 | |
B. | 渤海海域出现赤潮 | |
C. | 20世纪50年代发生在日本的水俣病 | |
D. | 河流酸化,影响水生生物的生长发育 |
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