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12. 图7-2-2-3为果蝇体细胞中的染色体图解,请据图 回答有关问题。

(1) 果蝇体细胞中有 对染色体;图中绘出了 对基因。

(2) 果蝇在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,成对的基因会 ;新形成的卵细胞中有条染色体,它们会携带着图中绘出的 个基因。

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科目:初中生物 来源: 题型:

5. 鸟类在繁殖过程中不一定具有的行为是 ()

   A. 筑巢、赙卵、育雏

   B. 求偶、筑巢、孵卵

   C. 求偶、交配、产卵

   D. 求偶、产卵、育雏

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8. 关于生物的遗传和变异现象,下列说法正确的是()

   A. 遗传和变异不能出现在同一生物体中

   B. 遗传和变异现象在生物界普遍存在

   C. 遗传现象只在某些生物中出现

   D. 变异现象只在某些生物中出现

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3. 分组讨论,完成人类生殖过程中染色体数目的变化图(图 7-2-2-2) 。

4.马和驴的体细胞中的染色体数分别是32对和31 对,它们杂交所生的骡子的体细胞中的染色体数是 多少?骡子能正常生育吗?为什么?

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7. (2013 •湖南常德) 某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是 ()

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5. 父亲和母亲能形成生殖细胞的体细胞中的基因分别是AA、aa ,下列叙述错误的是 ()

   A. 精子中的基因是A

   B. 卵细胞中的基因是a

   C. 受精卵中的基因是Aa

   D. 受精卵中的基因是AA

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2. —株基因组成为AA的玉米与一株基因组成为aa的玉米相互受粉,则这两株玉米所结的玉米粒()

   A. 胚的基因组成相同,种皮的基因组成不同

   B. 胚的基因组成不同,种皮的基因组成相同

   C. 胚的基因组成相同,种皮的基因组成相同

   D. 胚的基因组成不同,种皮的基因组成不同

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2. 高产抗倒伏小麦的培育

(1) 方法: 育种。

(2) 过程:将高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交,使 基因与 基因组合到一起,

产生 小麦。

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1. 近亲

以内的旁系血亲。

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