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如图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答:
(1)遗传物质存在于图中序号[________]所指的结构中.
(2)这种细菌会运动吗?答:________.这是根据图中序号________所代表的结构作出判断的.
(3)有些细菌在生长后期,个体缩小,[________]________增厚时,细菌能够形成休眠体叫________,以抵抗不良环境.
(4)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有________.与植物细胞相比,相同之处是都有[________]________、细胞膜和[________]________,但没有________,所以多数细菌的营养方式是异养型.
(5)能使牛奶转化成酸奶的细菌是________.

解:此图为细菌结构示意图,图中1为荚膜,2为细胞壁,3为细胞膜,4为细胞质,5为遗传物质,6为鞭毛.
(1)细胞核是遗传的控制中心,里面有遗传物质,细菌没有核膜,只有遗传物质集中的部位,故细菌的遗传物质存在于5处所指结构;
(2)鞭毛的作用是运动,故具有鞭毛的细菌会运动,故这种细菌会运动,因为它有6--鞭毛;
(3)当细胞壁增厚的时候,细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢,以抵抗不良环境;
(4)细菌和真菌的主要区别是,细菌细胞没有成形的细胞核,只有5--DNA集中的区域;与植物细胞相比,相同之处是都有2--细胞壁、细胞膜、4--细胞质,但细菌没有叶绿体,所以多数细菌的营养方式是异养型.
(5)乳酸菌能把牛奶中的乳糖转化为乳酸,能使牛奶转化成酸奶.
故答案为:(1)[5];(2)会;[6];(3)[2]细胞壁;芽孢;(4)成形的细胞核(细胞核);[2]细胞壁;[4]细胞质;叶绿体;(5)乳酸菌
分析:此题考查的是细菌的结构、营养方式和与人类的关系.可以从细菌、真菌、植物的结构和细菌的特殊结构、细菌的形状和营养特点方面来切入.
点评:本题考查了细菌的结构、营养方式,以及各结构的作用,考查较为全面,注重基础.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌的结构示意图,据图回答
(1)写出细菌细胞以下各部分的名称:②
细胞壁
细胞壁
拟核
拟核

(2)细菌结构中,①的作用是
保护和营养
保护和营养
;③的作用是
贮存遗传信息
贮存遗传信息

(3)与植物细胞相比,大多数的细菌不含
叶绿体
叶绿体
,所以不能自己制造
有机物
有机物
,营养方式为
异养
异养

(4)从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于
细菌
细菌
,青霉菌属于
真菌
真菌
,两者的主要区别是细胞中有无
细胞核
细胞核

(5)细菌的生殖方式是
分裂
分裂
生殖,如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算,在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到
25600
25600
个.但是,实际上细菌并不会繁殖到这个数目,原因是
当细菌繁殖到一定程度后,营养物质和代谢物质等多个因素都会限制细菌的生长和繁殖
当细菌繁殖到一定程度后,营养物质和代谢物质等多个因素都会限制细菌的生长和繁殖

(6)从微生物培养的角度来说,培养基中必须有
有机物
有机物
,以保证细菌生长的需要,在制作固体培养基时,还必须添加
琼脂
琼脂
作为凝固剂.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌的结构示意图,标出各部分的名称.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌的结构示意图,据图回答:
(1)写出细菌细胞以下各部分的名称:
荚膜
荚膜
,②
细胞壁
细胞壁
,③
DNA
DNA
,④
细胞质
细胞质
,⑤
细胞膜
细胞膜
,⑥
鞭毛
鞭毛

(2)与植物细胞相比,大多数的细菌不含
叶绿体
叶绿体
,所以不能自己制造
有机物
有机物
,营养方式 为
异养
异养

(3)细菌的生殖方式是
分裂
分裂
生殖,如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代,计算,在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到
25600
25600
个.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌的结构示意图,据图回答:
(1)写出细菌细胞以下各部分的名称及作用:
细胞壁
细胞壁
,它和①对细菌有
保护
保护
作用.
DNA
DNA
,作用是
贮存遗传信息
贮存遗传信息

(2)植物细胞相比,大多数的细菌不含
叶绿体
叶绿体
,所以不能自己制造
有机物
有机物

(3)从微生物培养的角度来说,培养基中必须有
有机物
有机物
,以保证细菌生长的需要,在制作固体培养基时,还必须添加
琼脂
琼脂
作为凝固剂.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)写出细菌细胞以下各部分的名称:①
荚膜
荚膜
,③
DNA
DNA

(2)细菌结构中,①的作用是
保护
保护
、③的作用是
储存遗传信息
储存遗传信息

(3)与植物细胞相比,大多数的细菌不含叶绿体,所以不能自己制造
有机物
有机物

(4)与甲型H1N1流感病毒相比,细菌具有
细胞
细胞
结构;与青霉素相比,细菌的细胞中没有
成形的细胞核
成形的细胞核
结构.
(5)细菌的生殖方式是
分裂
分裂
生殖,当〔②〕
细胞壁
细胞壁
增厚时,细菌能够形成休眠体
芽孢
芽孢
,以抵抗不良环境.
(6)大多数细菌对人类是有益的,例如利用
乳酸菌
乳酸菌
制作酸奶、泡菜.

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