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4.青春期,生命历程最美的花季,人生在这里奠基,理想从这里扬帆,在青春的书页,我们用拼搏用汗水书写人生最华丽的篇章!图为女性生殖系统结构图,请据图回答相关问题:
(1)图中各器官既属于生殖器官,又能分泌磁性激素器官是A(填图中字母)
(2)卵细胞和精子结合的过程叫受精,地点在B(填图中字母)内.
(3)标志女性性成熟具有生育能力的生理现象是出现月经周期.
(4)“人类的每一个生命都是由母亲的一个卵子从父亲的上亿个精子中挑选出最优秀的一个来与之结合,形成受精卵,开始了新的生命.”读罢此段文字,你的感想是感恩父母的生育艰难,养育艰辛..

分析 图中A卵巢,B输卵管,C子宫,D阴道.

解答 解:(1)女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫和阴道,其中A卵巢是女性的主要性器官,能够产生卵细胞并分泌雌性激素.
(2)含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵.
(3)青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如男孩出现遗精,长出喉结,声音变粗等,女孩出现月经,骨盆变大等,出现遗精是男孩性成熟的标志,女性性成熟的标志是月经.
(4)父母养育我们,消耗了他们无数的心血,他们赋予我们生命,无私奉献,我们应感恩、回报他们.
故答案为:
(1)A   
(2)B;
 (3)出现月经周期
(4)感恩父母的生育艰难,养育艰辛.

点评 明确女性生殖系统的组成和功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.对两只小兔作以下处理:甲兔去除甲状腺,乙兔定期注射甲状腺激素,一段时间后两只兔子的生长情况是(  )
A.甲兔生长发育正常,乙兔生长发育停止
B.甲兔生长发育正常,乙兔体温较低,心跳较慢
C.甲兔生长发育停止,乙兔食欲旺盛,但身体消瘦
D.甲兔生长发育停止,乙兔行动迟缓,食欲不振

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.某同学为了了解生物之间的关系,把整个学校的生物作为研究对象,他研究的群体是(  )
A.种群B.群落C.生态系统D.自然环境

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.研究人员对衣藻、酵母菌、草履虫、大肠杆菌的结构进行各种分析、观察等实验,获得结果如表(表中“√”表示有,“×”表示无),你认为该研究人员的实验记录不正确的是(  )
细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体
衣藻
酵母菌××
草履虫××
大肠杆菌××
A.衣藻B.酵母菌C.草履虫D.大肠杆菌

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

19.小晶同学通过观察发现,长在向阳处的蒲公英,叶片较大,叶缘(即叶片的边缘)缺刻(即叶片边缘上的凹陷)小;而长在荫蔽处的蒲公英,叶片较小,叶缘缺刻大.她猜想:蒲公英的叶型可能与阳光照射有关.于是,她设计了如下实验进行探究.
【实验步骤】
①选取一根长在向阳处且生长良好的蒲公英的根,切成相似的6段,埋入装有湿沙土的花盆中催芽;
②发芽后,分别移栽到装有沃土的6只花盆中,分为A、B两组,每组3盆;
③将A组花盆放在向阳处,B组花盆放在荫蔽处,在相同条件下,正常管理一段时间后,观察结果.
【预测结果】如果蒲公英的叶型只与阳光照射有关,那么小晶的实验结果应是A组的蒲公英长出叶片较大、叶缘缺刻小的叶;B组的蒲公英长出叶片较小、叶缘缺刻大的叶.
【交流讨论】小莹认为小晶的设计不够严密,还应选取长在荫蔽处且生长良好的蒲公英的根同时进行实验.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.有关男女生殖与发育知识的叙述,下列说法错误的是(  )
A.男女的主要性器官分别是睾丸、子宫
B.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘
C.与“女大十八变,越变越漂亮”直接相关的器官是卵巢
D.女性的输卵管结扎后,仍然具有女性第二性征,并能产生卵细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是昆虫发育模型图,据图回答下列问题:
(1)B发育阶段的名称是受精卵;
(2)蝗虫的完整发育过程可用图中的字母和箭头表示为B→A→C.
(3)菜粉蝶的发育方式是完全变态发育.
(4)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的A期(选填图片中的字母).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.细菌和真菌在结构上既有相同点,也有不同点.下列关于他们的说法错误的是(  )
A.细菌和植物细胞一样具有细胞壁
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C.蘑菇不会动更不会捕食,它是自养的
D.细菌不具有成形的细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.学校开设了拓展性课程,小研等同学参加了农作物栽培课程.在老师的协助下,她们做了一个提高小白菜产量的实验:在三个温室中分别种植相同数量、生长状况相似的小白菜幼苗,温度和二氧化碳浓度的控制情况如下表所示:
温室编号
二氧化碳浓度2.0%2.0%0.2%
温度20℃15℃15℃
(1)如果要研究温度对小白菜产量的影响,应选择①②(填序号)两组进行对照实验.
(2)种植一段时间后,观察到第②组小白菜比第③组长得茂盛,由此可以说明:在温度相同的情况下,二氧化碳浓度越高,小白菜的产量就越高.
(3)栽培植物的产量还可能与哪些因素有关?请你提出另外一种猜想:栽培植物的产量还可能与光照强度有关..

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同步练习册答案