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    18．植被丰富的山坡不易发生泥石流等地质灾害，这说明（　　）
    A．生物能影响环境B．生物能适应一定的环境
    C．生物对刺激能作出反应D．生物能从外界获得物质和能量

    分析 一个地区的植被丰富，这个地区的水土不容易流失，因为植物有保持水土的作用，据此解答：

    解答 解：在沙地上载种植物，能防风固沙，体现了生物对环境的影响．在沙漠上植数大面积获得成功后，沙漠将会变为绿洲，表明生物能影响和改变环境，故植被丰富的山坡不易发生泥石流等地质灾害，说明生物能影响环．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境又能影响环境．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．青少年正处于旺盛的生长发育期，需要食用适量的蛋白质以满足人体骨骼、肌肉等的生长发育．下列食品中能满足这一要求的是　（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．若某一人腿踩到钉子时会感到痛但又无法提腿，那么这个人的毛病（　　）
    A．下肢的传入神经坏了，传出神经完好
    B．下肢的传入神经完好，传出神经坏了
    C．下肢的传入及传出神经都坏了
    D．病毒损伤了脊髓的前角运动神经元

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列现象属于非条件反射的是（　　）
    A．一朝被蛇咬，十年怕井绳B．望梅止渴
    C．婴儿看到穿白衣的女士就哭D．手碰到针尖立刻缩回

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．皮肤能经受一定的摩擦和挤压，有保护内部组织的作用．其原因是（　　）
    A．表皮的角质层，细胞排列紧密
    B．生发层中有些黑色素细胞能够产生黑色素
    C．真皮内含有大量的弹性纤维和胶原纤维
    D．皮肤内有大量血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．下列装置是用来探究植物生理作用的有关实验，请分析并回答问题：（丁装置中碳酸氢钠可增加二氧化碳的浓度）

    （1）甲装置可用来探究植物的蒸腾作用，将该装置放于阳光下，现象是袋内出现大量的水珠．
    （2）一段时间后，根据乙装置的实验结果，说明植物的呼吸作用产物之一是二氧化碳．
    （3）丙装置经一段时间后，管内能收集到的气体是氧气．
    （4）丁装置能用来探究二氧化碳是光合作用的原料．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图为在低倍显微镜下观察到的人血涂片，其中的①、②、③分别是（　　）
    A．白细胞、红细胞、血小板B．红细胞、白细胞、血小板
    C．血小板、红细胞、白细胞D．血小板、白细胞、红细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．当今世界利用的能源主要是化石燃料（主要指煤炭、石油和天然气，由古代动植物遗体形成），不合理地使用化石燃料会造成雾霾和温室效应等气候问题．如图1为某以生态系统碳循环示意图，其中的数码表示相关的碳循环过程；图2为该生态系统中三种动物成分的数量变化曲线，请分析回答问题：
    （1）该生态系统包含的食物链是A→B1→B2→B3（用代码和箭头表示），过程③（填数码）是造成雾霾和温室效应的主要原因．
    （2）该生态系统中化石燃料的能量最初都来自于左图中类似代码A所示的生物，原因是该生物能经过过程①（填数字代码）合成有机物，贮存能量．
    （3）图2表示动物数量变化的曲线中，丙表示的动物是B3，从图中可以明显地看出，三种动物的数量会在一定范围内波动，这说明生态系统具有自我调节能力，这种能力的大小与生物的多样性有关，保护生物多样性最根本的措施是保护生态系统的多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．每年的2月2日是世界湿地日，我国目前有22个国家级湿地公园，下列不属于湿地生态系统的特点的是（　　）
    A．湿地具有净化水源，蓄洪抗旱的作用
    B．沼泽是最典型的湿地生态系统
    C．湿地是生物多样性最丰富的生态系统
    D．湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的

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