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10.生物分类的单位从大到小的顺序是(  )
A.界、门、纲、目、科、属、种B.门、纲、目、科、属、种
C.种、属、科、目、纲、门、界D.种、科、属、目、纲、门、界

分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.

解答 解:由分析可知:生物分类的单位从大到小排列顺序正确的是界、门、纲、目、科、属、种.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的相互关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.对下列观点或现象的解释,正确的是(  )
A.长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果
B.“超级细菌”的产生是抗生素质量下降的缘故
C.害虫为了适应大量施用农药的环境,产生了高抗药性的变异
D.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,这是发生了有利变异的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.我们吃东西的时候要“细嚼慢咽”,这是因为(  )
A.便于细细品味美食的滋味
B.便于口腔能充分地对食物进行初步的消化
C.可以抽空说话
D.防止在咀嚼食物牙齿出现破损

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.常年患有贫血的某人,因阑尾炎就医.血常规检验发现下列哪种成分含量偏离正常值?(  )
A.白细胞和血小板B.血糖和血细胞C.血小板和红细胞D.红细胞和白细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.黄冈特产之一蕲春珍米以其晶莹透明,粒面光洁,色味俱佳被评为全国“七大名米”之一.“金浪”牌珍米还通过了国家绿色食品认证荣获湖北省放心大米称号,并多次在国际、国内获奖.请分析回答:
(1)影响水稻生长的非生物因素有阳光、水(答出2项即可).
(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,请据此写出稻田生态系统中的一条食物链水稻→虫→青蛙.
(3)作为餐桌上的主食,大米的营养主要储存在水稻种子的胚乳中;完整的稻谷籽粒在结构层次上属于器官.
(4)有人喜欢用淘米水浇花,他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质.淘米水真能促进植物生长吗?请你设计实验加以探究.
你做出的假设是淘米水能促进植物生长.
你的探究方案:
①在两只同样的花盆中分别种植大小、长势、数量相同的同种植物幼苗若干,标号为甲、乙.②定期向甲盆内植株浇淘米水,向乙盆内植株浇等量的清水.
③一段时间后观察两盆内植株的长势情况.
实验结果预测及结论:若甲盆内植株的长势好于乙盆,则说明淘米水能促进植物生长;若甲盆内植株的长势与乙盆相似或劣于乙盆,则说明淘米水不能促进植物生长.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.某演员聪明幽默,36岁了身高却只有58厘米,其原因可能是(  )
A.性激素分泌不足B.甲状腺激素分泌不足
C.幼年生长激素分泌不足D.幼年生长激素分泌过多

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.鸡枞、牛肝菌是美味的食用菌,鸡枞生长在白蚁的巢上,牛肝菌和植物的根形成共生关系,鸡枞和牛肝菌都属于(  )
A.细菌B.真菌C.病毒D.植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.请用线将各种生态系统及对应的特点连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.乙醇可替代石油燃料.利用纤维素酶和酵母菌等可将纤维素转化成乙醇.其转化机理为:
纤维素+水→纤维素酶葡萄糖→酵母菌发酵乙醇
某研究小组为探究某种纤维素酶能否耐受80℃高温,进行了以下研究:
【查阅资料】1上述转化过程需要用到某种“缓冲液”,以维持一定的pH.
2斐林试剂遇纤维素呈蓝色,葡萄糖与斐林试剂作用可产生砖红色沉淀.
【设计实验】
步骤一:取两支同样的试管,在试管1中加入2毫升用缓冲液当溶剂配制的纤维素酶溶液,2号试管中加入等量缓冲液.
步骤二:将两试管置于80℃水浴保温,时间为30分钟.
步骤三:在试管1和试管2中分别加入适量纤维素液,然后同时置于60℃(纤维素酶的最适温度)的水浴中保温,时间为10分钟.
步骤四:在试管1和试管2中分别加入适量斐林试剂,观察实验现象.
请回答下列问题:
(1)补充完成上述实验步骤:步骤一:2号试管中加入等量缓冲液. 步骤二:80℃水浴保温.
(2)上述实验步骤均正确,当观察到试管2中呈蓝色,试管1内有砖红色沉淀产生,则表明该纤维素酶能耐受80℃高温.

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