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    17．某同学做“馒头在口腔中的变化”的实验，具体过程如下，回答有关问题：
    试管编号123
    馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
    唾液有无2毫升唾液A2毫升唾液
    是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
    保温 37度水浴保温10分钟
    加入碘液2滴
    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入2mL清水，与1号试管起对照 作用．
    （2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1与3 试管进行对照实验．
    （3）预测实验结果：1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是1号试管唾液中含有唾液淀粉酶，在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖．
    （4）将试管放在37度温水中的目的模拟口腔里的温度，该温度下酶的活性最强．

    分析 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．该实验设置了两组对照实验：1与2、1与3，变量分别是唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌．

    解答 解：（1）要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照．
    （2）1号试管与3号试管形成了以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量的对照实验，该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化，因此为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1与3 试管进行对照实验．
    （3）淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝．唾液中含有唾液淀粉酶，在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖，因此1号试管滴加碘液不变蓝．
    （4）酶的催化作用受温度的影响，在体温下催化作用最强，因此在实验中应将实验装置放在37℃左右的温水中，是模拟人体的温度．
    故答案为：（1）2mL清水；对照
    （2）1与3
    （3）1；1号试管唾液中含有唾液淀粉酶，在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖
    （4）模拟口腔里的温度，该温度下酶的活性最强

    点评 该实验说明，馒头在口腔里的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．根据所学知识，回答下列问题：
    （1）不同的植物，开花的年龄不同，开花的时间和季节也不同．前苏联科学家里森特发现温度的高低对一些二年生植物的花的形成有很大影响．例如冬小麦在秋季播种时萌发，第二年夏初开花和结实．对这类植物来说，秋末冬初的低温就成为开花的必需条件．美国科学家加纳尔发现光照的长短也影响植物开花．他观察到美洲烟草在夏日长日照下，株高达3-5米也不能开花，但生长在冬季温室中，株高不到一米即可开花．影响植物开花的外界条件主要有温度和光照的长度．
    （2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从生物学角度分析，蛙鸣是一种求偶行为，然后交配，孵化成蝌蚪．说明生物具有繁殖的特性，有人走近时，蛙不再鸣叫，这说明蛙能对外界刺激作出反应．
    （3）碳在生态系统中参与物质循环的主要形式是二氧化碳．自工业革命以来，人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加，大气的温室效应也随之增强，已引发全球气候变暖等一系列严重问题．你知道降低大气中二氧化碳含量的措施有：大力植树造林．
    （4）海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是阳光．
    （5）综上所述，环境中影响生物的生活和分布的因素都称为生态因素，它可以分为生物因素和非生物因素两类．

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    8．小明不爱吃蔬菜，近期刷牙时牙龈经常出血，医生说是坏血病，他体内缺少（　　）
    A．维生素DB．维生素CC．维生素BD．维生素A

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    5．正处于生长发育旺盛的青少年，应多吃下列哪种食物（　　）
    A．甜食B．含蛋白质、钙、磷等较多的食物
    C．含脂肪成分丰富的食物D．米、面等主食

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    12．人类从外界吸入新鲜空气，呼出二氧化碳的过程叫做呼吸作用×．（判断对错）

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    2．如图，观察图，分析回答下列问题．

    （1）①表示的生理过程是吸收
    （2）②表示肺的通气，该过程是通过呼吸运动实现的．③过程表示肺泡内的气体交换，通过气体的扩散作用实现．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．如表是鼎湖山国家自然保护区内的生物数量情况，它反映了生物多样性中的（　　）
    被子植物裸子植物蕨类植物鸟类爬行两栖类哺乳类
    1822种23种148种214种75种38种
    A．生态系统多样性B．遗传（基因）多样性
    C．物种（生物种类）多样性D．生物数量多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为光学显微镜结构示意图，根据提出的问题进行回答．（全部填名称）
    （1）写出显微镜的结构名称：
    ①目镜    ③转换器
    ⑩反光镜   ⑨粗准焦螺旋
    （2）若在显微镜下看到的物像位于视野的右上方，要使物象移到视野的中央，则应向右上方移动装片．
    （3）观察玻片使将其放在载物台上，使标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片两端．若室内光线较暗，应选用凹面镜同时转动遮光器，使最大光圈对准通光孔．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列各项中可以在显微镜下看清的是（　　）
    A．一小段头发B．一片树叶C．一滴池塘的水D．一瓣橘子

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