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下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的提供的信息回答下列问题(其它外界条件均适宜)。

瓶子编号

种子的数量(粒)

3

3

3

3

种子所处的环境

少量水,20℃

无水,20℃

少量水,10℃

将种子淹没的水,20℃

(1)用甲瓶和丁瓶进行对照,所探究的问题是                            

(2)甲瓶的实验结果是               ,乙瓶的实验结果是               。由此可以得出结论:                                             

(3)本实验中,可用         两瓶做对照实验,探究温度对种子萌发的影响。

(4)如果严格按照表中的条件进行实验,用于实验的种子最终都没有萌发,原因可能是                     

(5)如果要测定种子的发芽率,应该让种子处于和      瓶相同的环境中。

(6)请指出实验设计的一个不足之处:                                

 

【答案】

(1)空气对种子萌发的影响。

(2)种子萌发,种子不萌发,种子的萌发需要水分。

(3)甲和丙。

(4)种子的自身条件不适宜。

(5)甲。(6)种子的数量太少。

【解析】对照试验只有一个变量不同,其它量必须都相同,该实验探究的是种子萌发的条件,四组装置只有甲装置中的种子能萌发,他是对照组,其他组分别用它来对照,可以得出种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?永州模拟)下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题.
瓶子编号 种子数量(个) 种子所处的环境(其它外界条件均适宜)
A 3 少量水,20℃
B 3 无水,20℃
C 3 少量水,-10℃
D 3 将种子淹没的水,20℃(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是
水分是种子萌发的条件吗
水分是种子萌发的条件吗

(2)探究温度对种子萌发的影响,应用
A和C
A和C
两瓶做对照实验.
(3)A号瓶预期的实验结果是
种子萌发
种子萌发
,D号瓶预期的实验结果是
种子不萌发
种子不萌发
.据此可以得出的结论是
空气是种子萌发的条件(种子的萌发需要空气)
空气是种子萌发的条件(种子的萌发需要空气)

(4)指出本实验设计中的一处不足.
每组种子的数量太少
每组种子的数量太少

(5)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从
种子自身(种子萌发的内部条件
种子自身(种子萌发的内部条件
方面寻找原因.
(6)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?
A
A

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?永安市模拟)下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
瓶子编号 种子的数量
(个)
种子所处的环境
(其他外界条件均适宜)
A 3 少量水,20℃
B 3 无水,20℃
C 3 少量水,-10℃
D 3 水将种子淹没,20℃(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是
水分是种子萌发的条件吗?
水分是种子萌发的条件吗?

(2)探究温度对种子萌发的影响,应该用
A和C
A和C
两号瓶做对照实验.
(3)请你预期A号、D号瓶的实验结果依次是
A萌发D不萌发
A萌发D不萌发
(萌发和不萌发),据此可以得出的结论是
空气是种子萌发的条件
空气是种子萌发的条件

(4)指出本实验设计中的不足是
每组瓶中种子的数量太少
每组瓶中种子的数量太少

(5)如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,原因可能来自
种子自身(种子萌发的内部条件)
种子自身(种子萌发的内部条件)

(6)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计.
第一步:在两同样瓶加入适量的水,
将等量的种子分别放入两瓶中
将等量的种子分别放入两瓶中

第二步:
将其中一组瓶置于有光照的环境中
将其中一组瓶置于有光照的环境中
,另一组瓶置于黑暗的环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?东营)下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,种子能萌发的培养皿是(  )
培养皿编号 种子数量 种子所处环境(其他条件均适宜且相同)
A 5 培养皿底部有湿润的滤纸或纱布,20℃
B 5 培养皿底部有干燥的滤纸或纱布,20℃
C 5 培养皿底部有湿润的滤纸或纱布,-10℃
D 5 水淹没种子,20℃

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
瓶子编号 种子的数量(个) 种子所处的环境(其他外界条件均适宜)
A 20 少量水,20℃
B 20 无水,20℃
C 20 少量水,-10℃
D 20 水将种子淹没,20℃(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是
水是种子萌发需要的条件吗?(或种子萌发需要水吗?)
水是种子萌发需要的条件吗?(或种子萌发需要水吗?)

(2)用A和C两瓶做对照实验.变量是
温度
温度

(3)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?
A
A

(4)如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从
种子自身
种子自身
方面寻找原因.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题.
培养皿编号 种子的数量(粒) 种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同)
A 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸         20℃
B 50 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃
C 50 培养皿底部垫有干燥的滤纸         20℃
D 50 培养皿水淹没种子          20℃(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的
温度
温度

(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用A和
C
C
两组培养皿做对照实验.
(3)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要
空气
空气

(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析.
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将一组培养皿置于
有光
有光
的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间.
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发
没有
没有
(填“没有”或“有”)影响.
(5)在进行探究时,如果实验结果与假设不符合,正确的处理方法是
D
D

A、修改结果,使其与假设相符
B、依据实验结果下结论
C、修改实验过程,使其与假设相符
D、修改假设,重新做实验.

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