科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省常熟市初一第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的( )
A.捕食关系 B.共生关系
C.竞争关系 D.寄生关系
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科目:初中生物 来源:2015-2016河南郑州第九十六中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
猎狗是哺乳动物,它能够敏锐地感知环境的变化帮助猎人捕获野兔,与猎狗的这一特点无关的是 ( )
A.有发达的大脑 B.神经遍布全身 C.有发达的四肢 D.体表被毛
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省枣庄市滕州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•泉州)青青草原生态系统中,一条食物链中三种生物的数量比例图如图,若丙被人类大量捕杀,一段时间内乙的数量变化曲线是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市矿区十二校八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•大同期末)(请将下列生物所属类别和特征的对应编号填入表格内)
名称 | 蝗虫 | 水螅 | 草鱼 | 水绵 | 葫芦藓 | 向日葵 |
类别 | ||||||
特征 |
类别:①鱼类 ②节肢动物 ③腔肠动物 ④藻类植物 ⑤苔藓植物 ⑥被子植物
特征:a、用鳃呼吸,用鳍游泳
b、辐射对称,有口无肛门
c、身体分节,有外骨骼
d、种子有果皮,最高等
e、无根、茎、叶
f、有茎和叶,根是假根.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2007•鄄城县)下列关于光合作用的各项说明中,不正确的是( )
A.表示式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气
B.能量转化:光能转化为储存在有机物中的能量
C.产物利用:只为生物圈中的动物和人提供基本的食物来源
D.意义:维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡
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科目:初中生物 来源:2015-2016江西省赣州市八年级上第三次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2014秋•宁城县期末)如图是某同学绘制的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物的示意图,但忘记了标注它们的名称.请据图回答:
(1)将前三种生物的名称按从左到右顺序填入序号1﹣﹣﹣3后的空格中.
① ② ③
(2)上述生物没有细胞结构的生物是
(3)真菌与细菌结构上的主要区别是 .
(4)细菌繁殖后代的主要方式是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省淮北市八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•沙河市期末)关节既牢固又灵活,与此功能特点无关的是( )
A.关节面上覆盖一层光滑软骨
B.关节腔内有关节囊分泌的滑液
C.关节囊及韧带有一定的伸展性
D.关节囊周围的肌肉能够收缩
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