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钓鱼岛上海风强,岛上植物长得又矮又粗壮,这体现了(  )
A、生物依赖环境
B、生物适应环境
C、生物改变环境
D、生物与环境相互影响
考点:生物对环境的适应
专题:
分析:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.据此解答:
解答:解:由于经常刮大风,岛上高大的植物蒸腾作用非常旺盛,保水能力差,还容易被风折断,不能生存,这是不适者被淘汰;而又矮又粗壮的植物,蒸腾作用较小,保水能力强,还能避免被风折断,有利于生存,这是适者生存;经过若干年的自然选择之后,岛上的植物就都又矮又粗壮了.
故选:B
点评:解答此题必须掌握岛上海风强劲,生在岛上的各种植物低矮粗壮,是自然选择的结果,生物只有适应环境才能生存下来.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

小羊多莉与共核母羊十分相像,下列解释正确的是(  )
A、它们具有相同的有机物
B、它们的生长发育过程相同
C、它们含的遗传物质相同
D、它们来自同一卵细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:

(l)食物中蛋白质在消化道内被消化的场所包括
 
,食物经过A系统后的产物经过程a
 
进入血液循环系统.
(2)膀胱里的尿液贮存多了就会出现排尿反射,但环境不适宜时,一般正常人就会有意识地控制排尿,此时,该反射的神经中枢位于
 

(3)图中属于排泄途径的是
 
(填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体内有炎症时,白细胞数量会增多.从免疫学角度分析,这属于(  )
A、特异性免疫B、非特异性免疫
C、计划免疫D、接种

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科目:初中生物 来源: 题型:

与植物不同,动物必须以现成的有机物为食,其原因是动物细胞中(  )
A、没有细胞壁B、没有液泡
C、有线粒体D、没有叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于基因控制生物性状的说法错误的是(  )
A、生物传种接代中,传下去的是基因
B、色盲是由隐性致病基因控制的
C、艾滋病是由致病基因引起的
D、人的单眼皮和双眼皮都是由基因控制的

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科目:初中生物 来源: 题型:

从17世纪上半叶始300多年间,科学家们从未停止过对光合作用探究的步伐,设计了很多经典实验.如图甲是萨克斯探究光合作用产物的实验.乙图是恩吉尔曼设计的探究光合作用场所的实验,据图回答下列问题:
(1)萨克斯的实验最终证明了绿叶在光下制造
 

(2)恩吉尔曼在黑暗条件下用水绵和好氧细菌制成临时装片.用极细的光束照在水绵的不同部位.一段时间后发现好氧细菌聚集在叶绿体上被光束照射到的部位.他得出的结论是:
 

(3)绿色植物在光合作用过程中把二氧化碳和水等简单的无机物转变为有机物同时释放出氧气,构成了大气中氧气和二氧化碳的循环.维持着生态系统中的
 
平衡,
(4)影响光合作用的外因很多如光照强弱、温度、二氧化碳浓度、肥料等.清你为温室蔬菜早熟增产提出合理化建议:(写出一条建议即可)
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲是一棉花植株,甲中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程,乙、丙图中的数字表示细胞中的结构或物质,请回答(方括号中填字母或序号):

(1)甲图中B过程所散失的水分是由根尖的
 
细胞从土壤中吸收来的.若乙图细胞代表根尖伸长区细胞,则不应该具有的结构是[
 
]
 

(2)丙图是显微镜下观察到的某植物细胞的分裂图象,被染成深色的物质[6]是
 

(3)丙图中细胞分裂所需要的能量来自于甲图中过程[
 
]
 
所释放的能量.
(4)早春,农民在播种棉花种子后,为促使种子提早萌发,你认为应该采取的措施是
 
;棉花苗期需要经常锄地松土,该措施有利于
 
;过度密植会降低棉花植株的
 
作用,导致产量降低.
(5)农民在移栽棉花时,常在傍晚或阴天进行以提高移栽的成活率,试分析原因
 

(6)为提高经济效益,农民常在棉花地里套种西瓜,西瓜的开花季节,西瓜的雌蕊柱头上总是粘附有棉花的花粉,但两者却不能完成受精作用,其原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

因交通事故,某人胳膊处受伤流血不止,血色暗红,血流速度较慢,你的判断是
 
出血,正确的止血方法是在伤口
 
端压迫止血.

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