【题目】一般认为,人类出现在地球上的标志()
A. 使用和制造工具B. 脊柱呈弓状C. 直立行走D. 骨盆变长增宽
【答案】C
【解析】
解答此题需要熟知人类的起源和人类发展和进化中的重大事件:直立行走、制造和使用工具、大脑进一步发育完善、语言的产生。明确:古猿的直立行走可以使前后肢进行分工,古人类能够将前肢解放出来,能使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,这样古猿慢慢的进化成了人类。
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,在人类发展和进化中,有很多重大事件,比如:直立行走、制造和使用工具、大脑进一步发育完善、语言的产生,其中,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础,恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”,可见,人类在地球上出现的主要标志是直立行走。故C符合题意。
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【题目】为应对“垃圾围城”危机,很多省市对生活垃圾进行分类管理。下列说法错误的是( )
A. 垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和能量循环利用
B. 微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力
C. 垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性
D. 此举有利于发展循环经济和实现城市可持续发展
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【题目】流程图能够很好的表示某些生理过程。下列流程图正确的是( )
A. 生殖过程流程图:精子和卵细胞→受精卵→胚胎→胚泡→胎儿→新生儿
B. 呼吸道流程图:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C. 淀粉消化流程图:口腔→食道→咽喉→胃→十二指肠
D. 人类进化过程:直立行走→学会用火→使用简单的工具→产生语言
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【题目】下列属于鸟类特有特征的是
①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定④通过产卵繁殖后代 ⑤善于飞行 ⑥前肢覆羽成翼
A. ①②⑥ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ②⑤⑥
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【题目】某生物小组的同学要探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”,做了以下实验。
(1)请你帮他们将实验方法填写完整;
①将两个同样的水槽编成甲乙两组。两组均放入200毫升河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪;
②甲组隔一天加甲状腺激素5mg,持续5次;乙组不加__作为__,其他培养条件__;
③每2天换1/2的水,每天喂几粒米饭;
④观察_____并填入下表;
(2)请你分析实验数据,得出结论:结论是___。
后肢长出的平均时间(d) | 前肢长出的平均时间 (d) | 尾脱落的平均时间(d) | 尾脱落时的平均体长(cm) | |
甲组 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
乙组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(3)实验完毕后,你认为他们应如何处理蝌蚪?____。
(4)要想在实验室观察青蛙的发育过程,适宜的培养条件应该是____。(填序号)
①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤洁净的河水 ⑥自来水
(5)留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象:不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境保持一致。这说明___。
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【题目】下列关于呼吸系统的说法,错误的是( )
A. 清洁的空气有利于呼吸系统的健康
B. 鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润吸入的空气
C. 呼吸系统是由气管和肺组成的
D. 肺是进行气体交换的场所
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【题目】从结构层次上看,人比植物更复杂一些,这主要是由于( )
A. 人由器官构成系统,在构成人体
B. 人是由受精卵发育而来的
C. 植物没有神经组织
D. 植物的组织种类少
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【题目】芦笋享有“蔬菜之王”的美称,为百合科植物石刁柏的嫩芽,外形与禾本科植物芦苇的嫩芽相似,嫩茎中间组织呈空心状的为空心笋,多由营养比例失调,缺少磷、钾肥,采笋期过多追施氮肥,植株徒长造成.为了确保地上部分生长粗壮而又不空心,请你帮助“爱动手”的同学完成如下探究活动.
(1)提出问题:磷、钾肥与芦笋幼茎的组织空心有关吗?
(2)作出假设:采笋期追施磷、钾肥有利于防止空心笋的产生。
(3)设计方案:①将芦笋生长状况、土壤、光照等条件相似的甲乙两块地作为试验田;②在芦笋采收期,向甲乙两试验田施加单位面积________的氮肥,同时向乙地施加适量的磷、钾肥,其他管理条件相同;③采收芦笋后,分别选出两地中的空心芦笋称量。
(4)实验结果和结论:如果甲乙两地采收的空心芦笋单位面积的量相等或甲地采收的空心芦笋比乙地单位面积的量大,说明假设__;如果甲地采收的空心芦笋比乙地单位面积的量__,说明假设成立。
(5)实验分析与评价:甲乙两组形成的________关系,必须满足单一变量.从该实验可以看出,植物生长所需最多的是含________的无机盐。
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