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下列哪项人为因素不会对生态系统造成全面破坏

A.乱砍乱伐 B.环境污染 C.科学使用化肥农药 D.过度捕猎

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016届山东省九年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

图一为植物叶片的生理活动示意图(①②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。请据图分析作答:

(1)从叶片的结构分析,图一中物质①、②是通过___________进出叶片的。

(2)图二中能够表示呼吸作用的曲线是___________

(3)图二中表示一天内光合产物开始积累的时间大约是_______点。请你写出光合作用的反应式____________________________________________。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南腾冲第八中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体能由小长大的原因是( )

A.细胞的分裂和分化

B.细胞的生长和发育

C.细胞的分裂和生长

D.细胞的生长和分化

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川自贡富顺童寺学区七年级上学期月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

生产者是_______,动物不能自己制造有机物,因此只能做_______,两者之间由于吃与被吃的关系形成_______。一个生态系统中,许多食物链交错成网,就形成_______

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川自贡富顺童寺学区七年级上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中可以看作一个生态系统的是( )

A.地球上的全部生物

B.森林中的全部动物

C.一条河流

D.一块农田里的全部农作物

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东深圳锦华实验七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:?????

下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是( )

A.蛇和鹰之间只构成捕食关系

B.该食物网中有5条食物链

C.增加分解者即可以构成完整的生态系统

D.若有毒素流入该生态系统,积累毒素最多的是鹰

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东深圳锦华实验七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:?????

“螳螂捕蝉,黄雀在后”。下列能体现处这一现象的正确食物链是( )

A、螳螂→蝉→黄雀 B、树→螳螂→蝉→黄雀

C、树→螳螂→黄雀 D、树→蝉→螳螂→黄雀

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

小麦、玉米、大豆等种子内的有机物主要来源于( )

A.植物的呼吸作用

B.植物的光合作用

C.茎的输导作用

D.根的吸收作用

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃张掖第六中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是( )

A.环节动物 B.哺乳动物 C.鱼类 D.节肢动物

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