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    下列属于被子植物的是（　　）
    A、花生B、葫芦藓C、西瓜D、蕨
    考点：被子植物的主要特征及经济意义
    专题：
    分析：被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．
    解答：解：A、花生有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于被子植物，A正确．
    B、葫芦藓属于苔藓植物，B错误．
    C、西瓜属于被子植物，C正确．
    D、蕨属于蕨类植物，D错误．
    故选：AC
    点评：解答此类题目的关键是熟记被子植物的特征以及常见的被子植物的例子．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    高兴同学用放大镜仔细观察蚯蚓的体表，没有发现“眼睛”这样的器官．蚯蚓没有眼睛能感受到光线的刺激吗？带着这样的疑问，他设计了在黑暗环境中进行的如图所示的实验．
    根据实验回答下列问题
    （1）本实验的变量是
     
    ．
    （2）纸盒的遮光部分是该实验的
     
    组．
    （3）该同学在纸盒中放置了多条而不是1条蚯蚓，其目的是
     
    ．
    （4）在黑暗环境中，蚯蚓随机分布于纸盒中．突然打开手电，光照下的蚯蚓“惊慌失措”，四处乱爬，一会儿便全跑到被遮盖的阴暗处了．这说明
     
    ．
    （5）蚯蚓上述趋利避害的反应属于
     
    行为．
    （6）除了以上探究的变量外，还有许多其他非生物因素影响蚯蚓的生活，请你说出其中两个：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于动物的运动结构或运动器官的叙述中，正确的是（　　）
    A、蜜蜂能够依靠翅的快速振动来飞行
    B、草履虫个体微小，没有自己的运动结构
    C、海龟生活在海洋中，依靠尾部的摆动来游泳
    D、蚂蚁的足不分节，依靠足部肌肉的收缩和舒张产生运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物多样性的价值应用中，属于直接价值的是（　　）
    A、橡胶树提供橡胶
    B、油菜提供油料
    C、湿地是“地球之肾”
    D、森林是大自然的“调节器”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于我国一级保护植物的一组是（　　）
    A、桫椤、水杉
    B、桫椤、龙棕
    C、水杉、红桧
    D、龙棕、红桧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在人类进化过程中发生的最显著变化是（　　）
    A、脑容量增加B、奔跑飞快
    C、后肢粗壮D、群居生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某同学观察血液实验中涉及到的模式图，据此回答
    （1）血液中加入抗凝剂，一段时间后会出现分层现象，说明血液由①
     
    和②
     
    组成．
    （2）用显微镜观察②制成的涂片，可以发现视野中数量最多的是③
     
    ，其主要功能是
     
    ．④的名称是
     
    ，体积最大，具有
     
    功能．基本上看不到的是⑤，其功能是
     
    ．
    （3）血液对人的生命活动非常重要，一次失血超过1200～1500毫升就会危及生命，必须进行输血抢救．人类的血型是ABO血型，包括A型、B型、
     
    、O型4种血型．对接受输血的伤员应以输入
     
    血为原则．但无论是采血还是输血时，都要从他们的
     
    血管中抽取或输入血液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为显微镜下菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题：
    （1）图中[1]和[3]合称表皮，属于
     
    组织．
    （2）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是
     
    ，该结构主要集中在叶片的[
     
    ]
     
    部位的组织细胞内．
    （3）光合作用合成的有机物通过[
     
    ]
     
    中的
     
    运输到植物体的各个部位．
    （4）蒸腾作用所散失的水分是通过[
     
    ]
     
    来完成的．
    （5）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    枯叶蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致，这体现了（　　）
    A、生物能适应环境
    B、生物能影响环境
    C、环境能影响生物
    D、生物依赖环境

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