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    在生产和实践中一般利用营养器官进行繁殖的一组植物是（　　）
    A、向日葵和西瓜
    B、萝卜和白菜
    C、花生和水稻
    D、姜和土豆
    考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用
    专题：
    分析：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．
    解答：解：人工营养繁殖方式有嫁接、扦插、压条等．种子的胚是由受精卵发育成的，经过了两性生殖细胞的结合，因此选项中A、B、C都是用种子繁殖是有性生殖的繁殖方式；A、B、C错误．
        选项B中姜用根、土豆用茎繁殖，都是用营养器官根进行的繁殖，都是无性生殖．D正确．
    故选：D
    点评：知道一些常见农作物的繁殖方式是解答此类题目的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学探究的一般过程为（　　）
    ①提出问题    ②实验    ③得出结论    ④作出假设．
    A、①②③④B、①④②③
    C、①④③②D、④①②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    新鲜的水果用保鲜膜包起来，可以保鲜，主要原因是（　　）
    A、可减少水果水分的散失和抑制了水果的呼吸
    B、降低了水果的温度
    C、减少了水果的损伤
    D、增加了水果的光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子的基本结构包括（　　）
    A、种皮、胚
    B、种皮，子叶
    C、种皮、胚、胚乳
    D、子叶、胚芽、胚轴、胚根

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在野外考察时，一般要对动物的哪些特点进行详细地观察（　　）
    ①种类 ②数量 ③形态特征 ④生活环境 ⑤生活习性 ⑥能否供人类食用．
    A、①②③④⑤
    B、②③④⑤⑥
    C、①③④⑤⑥
    D、①②④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关陆地生活动物的说法中，正确的是（　　）
    A、陆地生活的动物体温恒定
    B、陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管、鳃和肺
    C、为了对多变的陆地环境及时作出反应，陆地生活的动物普遍具有发达的感觉器官和神经系统
    D、陆地生活动物的身体是由彼此相似的环节体节构成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示某生态系统中生物所占的数量比例，则四种生物之间的食物链关系是（　　）
    A、
    B、
    C、甲→乙→丙→丁
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    进行蒸腾作用的主要器官是（　　）
    A、根B、叶C、花D、果实

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在寒冷的冬季，法国梧桐纷纷落叶，松树却依然葱茏是因为（　　）
    A、法国梧桐不适应寒冷的环境
    B、松树比法国梧桐更适合寒冷的环境
    C、它们都适应寒冷的环境
    D、松树与法国梧桐存在竞争

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