【题目】观赏植物滴水观音的叶片会“吐水“,这些水分是根从土壤溶液中吸收来的,将根吸收的水分运输到叶的结构是( )
A. 叶脉 B. 根毛 C. 筛管 D. 导管
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【题目】在学习“人的生活需要营养”有关知识后,同学们开展小组讨论。请你据图把以下发言记录补充完整。
(1)A同学说,我早餐吃了一个馒头,馒头的营养成份主要是 ________。馒头是从图中的[___]开始被消化为麦芽糖的,最终在[ ____]内消化为葡萄糖。
(2)B同学说,胆汁由[_____]分泌,不含________ ,但能促进脂肪分解。
(3)C同学说,小肠是吸收营养的主要场所,它有利于吸收营养物质的结构特点有_________(多选)。
A.长度长 B.直径小 C.内表面积大 D.多种消化液 E.毛细血管丰富
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【题目】根据图中的漫画回答问题。
(1) 细菌的“话”正确吗?_____。
(2) 很多抗生素可以用来治疗图中_______________引起的疾病。
(3)病毒的生活环境是(_______)
A. 土壤中 B.空气中 C.水中 D.活细胞中
(4)细菌与樟树细胞比,其细胞结构中最显著的特点是没有___________
(5)—些病毒和病菌等侵入人体后会刺激人体产生一种有免疫作用的物质称为_______
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【题目】某人因身体不适到医院检查,医生为其进行了血液和尿液的检查,结果如表,请分析血液检验结果(A项)和尿液检验结果(B项)中不正常的指标是:
B:尿液检查结果:
红细胞 | + |
葡萄糖 | 1.0 |
蛋白质 | 30.0 |
无机盐 | 9.0 |
尿素 | 2.0 |
尿酸 | 0.05 |
A:(血检)①_____减少,可能引起的疾病是:_____②_____增多,引起的原因_____
B:该人的尿液检查结果中不正常的指标是_____.
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【题目】下图表示在呼吸过程中肺容量的变化曲线。当肺容量由a变化到b,肋间外肌和膈肌的舒缩状况分别是( )
A. 收缩、舒张 B. 收缩、收缩
C. 舒张、舒张 D. 舒张、收缩
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【题目】下列有关动物行为的叙述中,正确的是( )
A.猫捉老鼠属于攻击行为 B.“老马识途”属于先天性行为
C.鸟类的换羽是一种节律行为 D.“蜻蜓点水”是蜻蜓的取食行为
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【题目】考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案.这些生命活动需要消耗能量.能量来自于细胞内有机物的氧化分解.这个过程是怎样的呢?
(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的物质有.
(2)食物中含有能量的物质,进入消化系统后,逐步被消化,请参照图中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线,绘出淀粉的消化曲线.
(3)淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖,在小肠处经过吸收进入血液,小肠适于吸收的结构特点有.
(4)葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行.如图所示吸气过程中,肋间肌和膈肌处于状态.此时,肺内气压(大于/小于)外界气压.
(5)氧气在肺泡处进入血液,与结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用进入脑细胞.
(6)最终,在脑细胞的中,葡萄糖在氧气的作用喜爱氧化分解释放出能量.
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