科目:初中生物 来源: 题型:
A、分类单位越高,所包含的生物种类越少 |
B、分类单位越低,生物之间的共同特征越多 |
C、同一分类单位中,生物之间的特征完全相同 |
D、分类单位越低,生物之间的亲缘关系越远 |
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