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    人体内的气体交换是通过（    ）
    A．呼吸作用来完成的B．呼吸运动来完成的
    C．气体扩散来完成的 D．渗透原理来完成的
    C

    试题分析：人体内的气体交换包括肺泡与血液之间、血液和组织之间的气体交换．因为肺泡内的氧气含量大于血液（不论动脉血液还是静脉血液），（动、静脉）血液的氧气浓度大于组织内的氧气浓度．所以氧气不需要消耗能量也可以由肺泡到血液再到组织．因为没有消耗能量，就像做菜时菜香的飘散一样属于自由扩散．二氧化碳的扩散方向则刚好相反，原理相同．因此，人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，它们是通过气体的扩散作用而实现的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽．______．（判断对错）

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    人呼出的气体中含有大量二氧化碳和少量氧气。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。分析曲线的变化，下列说法不正确的是
    A．AB段表示吸气过程
    B．AB段膈向上回升
    C．BC段肋骨间肌肉和膈肌舒张
    D．BC段肺被动回缩

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    使动脉血变成静脉血的过程是（    ） 
    A．肺的通气B．肺泡内的气体交换
    C．气体在血液中的运输D．组织里的气体交换

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    肺泡的结构与气体交换的功能相适应，下列不是与肺泡进行气体交换功能相适应的结构特点是（   ）
    A．肺泡的数量非常多，约有3亿个
    B．肺泡的壁很薄，只由一层细胞构成
    C．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维
    D．肺泡壁由C形软骨支撑

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    人的呼吸系统中，进行气体交换的场所是肺

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体血液流经肺进行气体交换后，血液成分的变化情况是（ ）。
    A．二氧化碳浓度上升，氧气浓度下降
    B．二氧化碳浓度上升，氧气浓度上升
    C．二氧化碳浓度下降，氧气浓度上升
    D．二氧化碳浓度下降，氧气浓度下降

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这
    A．有利于肺与外界的气体交换
    B．有利于肺泡与血液的气体交换
    C．有利于气体在血液里的运输
    D．不利于气体交换

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