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“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”诗中描写的是生物圈中的哪种因素?
A.季节B.空气C.生物D.水
D

试题分析:影响生物生活的非生物因素有:阳光、空气、水分、温度,在“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”中,主要描述了水滋润着生物,影响了生物的生活,使生物开始发萌。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

在进一步探究环境对生物的影响实验时,若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”,那么该实验中就应当使设计两种环境中除___________以外,___________、___________等其他条件都相同。也就是说,在这个对照实验中的变量是___________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“人间四月劳菲尽,山寺桃花始盛开”,这句话描述的是非生物因素中的(   )对桃花开放的影响。
A.水分B.阳光C.温度D.空气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于气囊的作用叙述错误的是
A.散热降温B.辅助呼吸
C.产生热量D.减轻身体比重

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鲫鱼生活在淡水中,影响其生活的非生物因素是
A.水、空气、小鱼等
B.水、阳光、温度、空气等
C.水、温度、藻类植物及饵料
D.温度、阳光、水、其他鱼类

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某生物兴趣小组为了探究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里分别种了100粒同样饱满的豌豆,并设计了如下实验,针对其中的不足,你认为应进行的修正是(  )。
A.阳光B.温度C.空气D.水分

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:(5分)
(1)家鸽的身体呈______型,可以减少空气阻力,利于飞行动作。
(2)飞行器官发达:前肢变成了_____,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的 _____,可牵动两翼完成飞行。
(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以 __________,利于飞行。
(4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的_______。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某同学为了研究影响鼠妇的环境条件,进行了实验探究,研究结果记录如下,试回答下列问题。
(1)该同学提出的问题是:___________________________________?
(2)针对要研究的问题,作出的假设是_________________________。
(3)所进行的实验研究中,变量是__________。
根据该同学所测实验结果,10只鼠妇在光照下和黑暗处分布的平均数量分别是_________和_________。
(5)该实验所得出的结论是___________________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

这是一位同学写的一份关于探究 “光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请将它补充完整,并回答他所提出的问题。
实验内容:光对鼠妇生活的影响
提出问题:鼠妇是喜欢黑暗生活吗?
做出假设:                                                 
制定计划:⑴材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
⑵实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上透明玻璃
板,一侧盖上黑色纸板。这样,在盒里就形成了                两种环境。
实施计划:⑴将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟。
⑵每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计8次。
实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
第八次
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
黑暗
17
18
18
18
18
17
18
18
得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在       的环境中生活。
问:这个实验的单一变量是什么?              
为什么选用20只鼠妇而不用2只鼠妇呢?                                    

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