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    【题目】关于血浆功能的叙述，正确的是( )

    A、人体起防御作用 B、止血和加速凝血的作用

    C、运输氧、养料和二氧化碳 D、运输养料、废物和运载血细胞

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：血浆的主要成分是水，还含有葡萄糖、无机盐等营养物质和尿素等废物，所以血浆的功能是运输氧气，此外血浆还能运载血细胞．故选：D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液中的葡萄糖称为血糖，人体内血糖浓度维持在一定的水平是各组织器官进行正常生命活动的必要条件之一。请回答下列问题。

    (1)葡萄糖在细胞内被氧化分解为____，同时释放出能量，供给生命活动的需要，这个过程叫做____。

    (2)胰岛中的胰岛B细胞能够分泌胰岛素，促进人体细胞吸收和利用葡萄糖，从而____血糖浓度。

    (3)糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗，但是给生活带来很多不便。研究人员通过细胞改造，制造出了人工胰岛细胞，并将人工胰岛细胞移植到小鼠腹腔内，一段时间后检测其血糖浓度，结果如下图所示。

    ①l、2、3组实验中使用的小鼠除数量、大小、生长发育状况等保持一致以外，还必须是____小鼠。

    ②根据实验结果，移植人工胰岛细胞对小鼠糖尿病 ____（选填“有”或“无”）一定的疗效，且与移植胰岛B细胞的效果相似。判断依据是__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列两组图表示了两类生物细胞的分裂过程，据图回答下列问题．

    （1）图__表示动物细胞的分裂过程．

    （2）在细胞分裂的过程中，两图中的②内所发生的变化是__通过复制而加倍，并且平均分配到两个新细胞中，新细胞与亲代细胞具有__的遗传物质．

    （3）通过细胞的不断分裂与生长，使细胞的__、体积增大，经过一系列的变化，生物体由小长大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答问题：

    （1）填写相应的结构名称：①________，②________，③________。

    （2）如果图乙表示的是人体的受精过程：ab段表示________（填细胞名称），cd段表示的细胞是________，N表示的是人体某类细胞染色体的数量是________（填上数字和单位）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校七年级探究性学习小组的同学们，个个都是爱动脑筋的好孩子，他们学习了“绿色植物是生物圈中有机物的制造者”相关知识后，利用课余时间，对课堂所学知识进行了进一步探究。下面是该小组同学在各自进行课外探究活动的基础上，在一次小组交流与讨论会上所做的归纳与总结，请认真阅读后完善其相关问题：

    （1）茜茜同学说，为了验证“绿叶在光下制造有机物”，我进行了如上图所示的实验操作：

    ①在步骤2中，用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置 ，这样设置后，该实验中的变量是 。

    ②进行步骤5和步骤6的目的，是为了检验叶片中是否含有 。

    ③把步骤7中的叶片变蓝色的部分做成临时切片，放在显微镜下进行观察，叶肉细胞中变成蓝色的结构是 。

    （2）媛媛同学说，我到姥姥家吃枇杷的时候发现，树顶的枇杷比树冠下方的枇杷更甜。这是因为树顶的叶片可以接受更多光照，制造更多 。

    （3）丹丹同学说，我在吃枇杷时发现，有的枇杷的果实内只有一粒种子，有的枇杷的果实内有多粒种子，枇杷果实内种子的粒数是由枇杷花的子房中含有多少个 _______决定的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为染色体与DNA、基因的关系示意图

    （1）A是_____，B是_____，C是_____．

    （2）C上决定人体性状的功能片段是_____．图中的A由_____和_____组成．

    （3）生物体细胞中染色体和基因都是_____存在的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】现在社会上出现的“水果酵素”，是把水果洗净、切碎，混合一定比例的糖和水，置于干净的容器中，密封后发酵若干时间制成。请分析回答下列问题：

    （1）“水果酵素” 口感酸甜，略带酒味，这主要是经过了乳酸菌和___________等细菌、真菌发酵而成，这些生物在生态系统的组成成分中属于___________。

    （2）“水果酵素”在制作过程中如被霉菌污染，会产生具有强致癌作用的毒素。该霉菌具有细胞核，属于___________生物，繁殖方式是___________。

    （3）“水果酵素”中含有酶，容易分解成氨基酸，被人体吸收后进入血液，随着血液循环进入心脏，通过___________（填血管名称）第一次离开心脏。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞核动物细胞的结构示意图，请根据图回答问题：（注意：请在【】中填写图中的字母编号，在横线上写出名称）

    （1）属于植物细胞的是图___．如果它是一个西瓜果肉细胞，甜甜的西瓜汁，主要来自的结构是【F】___．

    （2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是【___】___、【___】___、【__】___．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置，A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液，B装置里的水槽里放的是清水。把A.B两装置同时放在黑暗处24小时，然后一起移到阳光下。

    (1)数小时后，摘下A装置内的叶片，经过处理后加碘液数滴，叶片颜色_________，水槽里氢氧化钠溶液的作用是_________。

    (2)摘下B装置内的叶片，经处理后加碘液数滴，则叶片的颜色_________，原因是_________。

    (3)将两装置先放在黑暗处24小时的作用是___________________。

    (4)该实验说明了_________是光合作用的原料。

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