精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
5.如图为细菌结构的示意图,根据图回答下列问题.
(1)一个细菌就是一个细胞.
(2)细菌和动植物细胞的主要区别在于[A]DNA的区域,它没有成形的细胞核.相同的部分则为[B]细胞膜[E]细胞质.
(3)大多数细菌只能利用现成的有机物生活.
(4)细菌细胞壁外有[D]荚膜,具有一定的保护作用.
(5)在不良环境中能形成休眠体芽孢.

分析 图中各字母分别表示A是DNA;B是细胞膜;C是细胞壁;D是荚膜;E是细胞质;F是鞭毛.

解答 解:(1)细菌都是单细胞的,一个细菌是一个细胞.
(2)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.植物细胞和动物细胞的相同点、不同点如表所示:

 相同点不同点
植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体
可见细菌与植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质.
(3)细菌与植物细胞相比没有叶绿体,故不能进行光合作用,不能自己利用无机物制造有机物,只能依靠现成的有机物生活,它的营养方式是异养.
(4)细菌的D荚膜位于细胞壁外,起保护作用.
(5)当D荚膜增厚的时候,细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢,以抵抗不良环境.
 故答案为:(1)细胞;
(2)DNA;细胞核;B细胞膜;E细胞质;
(3)现成的有机物;
(4)D荚膜;
(5)芽孢

点评 关键是掌握细菌的结构、营养方式.考查较为全面,注重基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.苔藓植物一般植株很矮小,主要原因是没有根,茎和叶中没有输导组织.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列动物的结构特征中,属于腔肠动物的是(  )
A.身体两侧对称,背腹扁平B.身体辐射对称,有刺细胞
C.身体细长,有角质层D.身体柔软有外套膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.大熊猫属于恒温(选填“恒温”或“变温”)动物,其繁殖和哺育后代具有胎生、哺乳的特征,因此属于哺乳动物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.米勒实验说明了有机大分子能够能够转变为原始生命.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.软体动物与人类的关系密切,下列有关软体动物的描述中,错误的是(  )
A.很多种类的软体动物都可以食用
B.软体动物有水生的也有陆生的
C.有些软体动物能传播疾病
D.软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.在比较梨和桔维生素C含量的探究活动中,分别滴加这两种汁液到同一浓度的高锰酸钾溶液中使其褪色,滴入的梨汁为20滴,滴入的桔汁为12滴,说明梨中维生素C的含量比桔中的要少.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是变通显微镜构造图,请据图回答下列问题:

(1)图中[1]是粗准焦螺旋,[5]是目镜,[8]是物镜,[11]是反光镜.
(2)图2为显微镜下观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野A变为视野B时,应将装片向左移动.
(3)图3为甲、乙两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为乙同学的观察效果好.另一同学观察效果欠佳是因为装片中有气泡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.秋天很多树都会落叶,这体现的生物学特征是(  )
A.繁殖B.生长
C.贮存营养D.排除体内产生的废物

查看答案和解析>>

同步练习册答案