科目：初中生物 来源： 题型：
| 方法 时间 |
紫苏水 | 石灰水 | 食盐水 | 糠 | 空气中 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 去涩时间 | 7天 | 9天 | 14天 | 29天 | 无法去涩 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 去涩后的保鲜时间 | 5天 | 23天 | 38天 | 30天请据此实验回答下列问题： （1）从表中数据可知，用 紫苏水 紫苏水 处理，脱涩速度最快；用食盐水 食盐水 处理，保鲜时间最长．（2）如果农户要处理大量的柿子，你建议他用 食盐水（紫苏水、石灰水） 食盐水（紫苏水、石灰水） 处理，原因是去涩后的保鲜时间较长（去涩时间最短、去涩时间较短且保鲜时间长） 去涩后的保鲜时间较长（去涩时间最短、去涩时间较短且保鲜时间长） ．（3）食品保鲜与保存常用的方法还有 冷藏（罐装、真空包装、腌制、脱水等） 冷藏（罐装、真空包装、腌制、脱水等） （任写一种）等．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： 某学习小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表．请据表回答问题：
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1）该实验中的实验组是____培养皿，对照组是 培养皿。