【题目】有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图为两种不同植物的子房剖面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析回答:
(1)无论是单胚珠植物还是多胚珠植物,它们的个体发育过程都是从______开始的。
(2)如果A、B柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内,则在图______所示的子房内,有些精子得不到与卵细胞结合的机会,图______所示的子房出现瘪子的可能性较大。为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取______的办法,以提高结实率。
(3)番茄的每个果实里常见有多粒种子,说明番茄的子房类似图______。若番茄体细胞中有24条染色体,则胚珠内正常卵细胞中含有______条染色体。
(4)剖开成熟的西瓜,有时会看到几粒白子,这是因为______。
【答案】受精卵 A B 人工授粉 B 12 未受精
【解析】
此题是一个综合性的填空题,涉及新生命的开始、传粉和受精、果实和种子的形成、人工授粉、细胞内染色体的数目等内容,逐一分析解答。
(1)、植物在开花、传粉、受精结束后,雌蕊中的受精卵发育成胚,胚是新植物体的幼体。因此植物的个体发育的起点是受精卵。
(2)、绿色开花植物的花粉成熟以后,花粉落在雌蕊柱头上,在柱头上粘液的作用下,花粉开始萌发,形成花粉管,花粉管穿过柱头和花柱,到达子房,在花粉管萌发的过程中,花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子,花粉管通过珠孔进入胚珠内部后,顶端破裂,释放出两粒精子,其中一个精子与卵细胞结合,另一个与中央的两个极核融合,完成双受精过程。即一粒花粉只能和一个胚珠内的卵细胞完成受精。如图,A、B都是四粒花粉,一般情况下,A中,2粒花粉可以让子房内的2个胚珠完成受精,另外2个花粉中的精子就没有与卵细胞结合的机会。B中有8个胚珠,则只有四个花粉粒,则只有四个胚珠内的卵细胞完成受精,还有四个胚珠内的卵细胞不能完成受精,子房出现瘪子的可能性较大。为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取人工授粉的办法,以提高结实率。
(3)、种子是由胚珠发育而成的,种子的数目取决于胚珠的数目。因此,番茄的每个果实里常见有多粒种子,说明番茄的子房内有多个胚珠,类似图B.生物体细胞内的染色体是成对存在,在形成生殖细胞时成对的染色体要分离,数目减少一半。据此可知,若番茄体细胞中有24条染色体,则胚珠内正常卵细胞中含有12条染色体。
(4)、西瓜属于异花传粉,异花传粉的植物容易受到外界环境因素的制约,如遇到连阴雨的天气,会影响到昆虫前来传粉的机会,不能充分传粉,影响受精,就会出现瘪粒现象,即西瓜中的白子。
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【题目】根据人耳的结构示意图上的编号及所指部位回答:
(1)的内耳由[ ] _______ 、[ ]_________ 和[ ]_________ 组成。
(2)当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是使[ ] __________张开,可使[ ] _________内外的气压保持平衡,防止胀痛。
(3)外界物体振动产生的声波被[ ]________收集,经[ ]_______ 传到[ ] _______,引起其振动,再由三块[ ]________传到内耳,刺激 [ ]_______ 内的听觉感受器产生神经冲动,神经冲动沿听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人们常把眼睛比喻成心灵的窗户。2015年歌手姚贝娜捐献的眼角膜成功移植给两名患者,使他们重获光明。下图是眼球结构示意图,下列选项正确的是( )
A. 1是虹膜,可以调节晶状体使人看清远近不同的物体
B. 2是晶状体,像一个凸透镜,对光线起折射作用
C. 3是角膜,俗称白眼球,有保护作用
D. 6是视网膜,能接受光线刺激产生视觉
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【题目】如图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:
(1)甲图所示的个体发育过程属于_____;乙图属于_____。
(2)甲图生物的发育过程与乙图中昆虫相比没有_____这个阶段。
(3)甲图的C→D的过程中,体表的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大,所以有_____现象。
(4)如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是_____(填图中字母)。
(5)菜粉蝶、蝗虫、青蛙的生殖发育有以下共同点:①个体发育的起点都是___ ,它们的生殖方式都属于_____填:(无性生殖或有性生殖);②发育过程中幼体在形态结构和生活习性等方面与成体都有明显的差异,都属于_____发育。
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【题目】萤火虫之间是利用闪光(灯语)进行交流的.有一种萤火虫,雄虫,雄虫之间为争夺伴侣,甚至能发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,进而独占“娇娘”.这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的( )
A.交配
B.运动
C.通讯
D.产卵
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【题目】请根据以下装置,回答问题。
(1)甲装置可以用来验证光合作用需要_____________,但缺少_________组。
(2)乙装置可以用来验证光合作用是否有________________的产生,此装置必须放在______________环境中。
(3)丙装置可以用来验证______________________。
(4)丁装置可以用来验证_________作用,但此装置有一个错误,应修改为__________________。
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