【题目】人类的祖先是( )
A.猩猩
B.长臂猿
C.类人猿
D.森林古猿
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】基本特征:生活在水中,体表常有_______覆盖,用_______呼吸,通过_______和_______的摆动以及_______的协调作用游泳。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示生态系统中几种生物的关系图。下列有关说法不正确的是
A. 能量沿食物链单向流动,逐级递减
B. ②与③之间是捕食关系
C. ①②③④共同构成了生态系统
D. 该生态系统只有一条食物链
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,如果只考虑图中所示染色体和基因,关于该图解的叙述正确的是( )
A.A和B两个显性基因能同时出现在一个生殖细胞内
B.A和B分别控制的性状是一对相对性状
C.该个体也能表现出a控制的性状
D.该个体可以产生1种生殖细胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们的生活中有许多有趣的成语和谚语,这些成语与我们的生物学知识息息相关,下列成语中不属于条件反射的是
A. 谈虎色变 B. 惊弓之鸟 C. 望梅止渴 D. 乐不思蜀
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】 在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。图一是油桃叶片的结构示意图,图二是黄瓜叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,图三是密闭大棚中一天内二氧化碳含量变化曲线。请回答下列问题:
(1)图一中,与①细胞相比,②细胞在结构上的不同点是有_____________。
(2)大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量,实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于_______________,图一中的( )____________是植物叶片散失水分的“门户”。
(3)在大棚环境中,由于昆虫缺乏,黄瓜得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过实施_________________,就可以有效地解决这一问题而达到增产。
(4)图三中曲线bd段,黄瓜叶片此时进行的生理活动可以用图二中的数字_________表示。
(5)菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口,再插入黄瓜秧的芽,用嫁接植株生产黄瓜,实现了黄瓜的丰产丰收。在这里,黄瓜秧的芽是作为____________(填“砧木”或“接穗”)使用的。
(6)大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量,原理是_______________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察植物细胞和动物细胞结构图,请据图回答(“[]”填序号,“横线”填名称)
(1)图中表示植物细胞是________(填“A”或“B”)
(2)植物细胞中,能将光能转化成化学能并储存在有机物中的是[5]________.
(3)细胞生命活动的控制中心是[4]________.
(4)西瓜甘甜可口是因为西瓜细胞[3]________内的细胞液含有大量糖分.
(5)在光学显微镜下不易看清楚的结构是[2] ________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com