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    13．下列微生物中，不属于生态系统中分解者的是（　　）
    A．枯草杆菌B．蘑菇C．乳酸菌D．蓝藻

    分析 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

    解答 解：ABC、枯草杆菌、蘑菇、乳酸菌都是腐生，因此都属于分解者；
    D、蓝藻能进行光合作用制造有机物自养，因此属于生产者．
        因此不属于生态系统中分解者的是蓝藻．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是关节模式图，据图回答：
    （1）A关节头B关节窝C关节软骨D关节囊E关节腔
    （2）关节头从关节窝里滑脱出来，即脱臼，脱臼的部位往往出现红肿、疼痛，并且失去活动功能，应及时请医生医治．
    （3）E中有少量滑液，增强了关节的灵活性
    （4）在你的身体上都有哪些关节，试着说出两 个：肩关节、腕关节．
    （5）进行体育运动时，容易受伤的关节是腕关节，因此，在进行体育运动时，应该先做好热身运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．现代类人猿和人类的共同祖先是（　　）
    A．长臂猿B．类人猿C．北京猿人D．森林古猿

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．一个细胞有 8 条染色体，这个细胞连续分裂 3 次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染 色体数分别是（　　）
    A．6 个和 3 条B．8 个和 2 条C．6 个和 8 条D．8 个和 8 条

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．生产者与消费者的区别在于（　　）
    A．消费者以生产者为食
    B．能否利用现成的有机物来维持生活
    C．生产者以消费者为食
    D．能否利用能量将无机物合成储存能量的有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．在消化道中，对蛋白质进行初步消化的部位是（　　）
    A．胃B．食道C．小肠D．大肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在用低倍显微镜观察时，发现视野中有一污点，移动装片，污点不动，转动目镜，污点不动，则污点可能在（　　）
    A．反光镜上B．装片上C．目镜上D．物镜上

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    2．人类排放的有毒物质进入生态系统会在生态系统的作用下变成无毒物质．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是4位同学在“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中的一段对话，请分析回答下列问题：

    （1）针对②同学的提问，老师说：“选择牛肉汁与琼脂混合在一起制成培养基，这是因为细菌和真菌的营养方式是异养，因此必须为其提供现成的有机物．
    （2）经过讨论，大家认为①同学的说法不是很准确，原因是培养基配制好后，必须经过高温灭菌才能用于培养细菌和真菌．
    （3）用无菌棉棒在手心处擦几下，然后在培养基上轻轻涂抹，能够很好的回答③同学的问题，此步骤属于细菌和真菌培养中的接种．
    （4）取甲、乙两个盛有培养基的培养皿，灭菌．如果“用无菌棉棒在手心处擦几下，然后在甲培养基上轻轻涂抹”，此操作是实验组，那么对照组的处理是高温灭菌的乙培养基不作处理．
    （5）将甲、乙两个培养皿放在适宜的相同环境中，过一段时间会看到甲培养基中有菌落（细菌、真菌/菌落）出现，而乙培养皿中没有，则说明手上有细菌和真菌．
    （6）如果按上述正确的实验操作后，乙培养皿中出现的现象与假设不一致，其原因可能是高温灭菌不彻底．

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