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如图是我们较常见的六种植物,清据图回答问题:
(1)DE所属的植物类群分别是
 
 

(2)图示植物中依靠种子繁殖的有
 
(填代号),其余的都是靠
 
进行生殖
(3)请你用准确的语言描述植物F的形态特点和叶绿体形状,分别是
 

(4)A和B都属于
 
植物,但二者的种子结构具有明显的区别,请你写出它们的主要区别:
 
(5)掰玉米棒时,常会发现玉米棒的顶部有缺粒的现象;向日葵的子粒也常有空瘪的现象.原因是
 
,预防方法是
 
考点:植物的分类
专题:
分析:植物分为孢子植物和种子植物.孢子植物包括蕨类、苔藓和藻类三种植物;种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物种子裸露,被子植物种子外有果皮包被.藻类植物生活在水中,没有根茎叶的分化,苔藓植物生活在阴湿的环境中,有茎叶,但没有真正的根,蕨类植物有根茎叶的分化,且出现了输导组织和机械组织,生活在阴湿的陆地.
解答:解:(1)从图中我们可以看出,A、B分别为被子植物中的玉米和向日葵,C葫芦藓为苔藓植物,D肾蕨为蕨类植物,E为裸子植物中的松树.F是水绵为藻类植物.
(2)被子植物和裸子植物都属于种子植物,而苔藓植物、蕨类植物、藻类植物都是靠孢子来繁殖后代的; 图中AB是被子植物,E是裸子植物,它们都结种子,靠种子繁殖后代,属于种子植物.
(3)、F是水绵,是多细胞藻类,在水中呈绿色丝状物,细胞内有带状的叶绿体.
(4)图中AB是被子植物,玉米属于单子叶植物,向日葵属于双子叶植物.它们的主要区别:A的种子有一片子叶,B有两片子叶;A的种子有胚乳,B的种子不含有胚乳;A的营养物质贮存在胚乳里,B的营养物质贮存在子叶里.
(5)农民种植的玉米棒常有缺粒,主要是由传粉不足引起的,为了弥补,此时可以人工辅助授粉.
故答案为:(1)蕨类植物;裸子植物;
(2)A、B、E;孢子;
(3)绿色丝状体,叶绿体呈带状;
(4)被子;A种子有一片子叶,B有两片子叶;A的种子有胚乳,B的种子不含有胚乳;A的营养物质贮存在胚乳里,B的营养物质贮存在子叶里;
(5)传粉不足;人工辅助授粉
点评:掌握各种植物的特征是关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

手臂受伤时,鲜红的血液喷射出来,下面的说法正确的是(  )
A、静脉出血B、动脉出血
C、毛细血管出血D、内出血

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科目:初中生物 来源: 题型:

据图回答问题

(1)A(蚯蚓)用
 
呼吸,B用
 
呼吸,E用
 
呼吸.
(2)A的身体由
 
构成.它与与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有
 

(3)B的幼体生活在水中,用
 
呼吸;蝌蚪要经过变态发育才能成为幼蛙;成蛙生活在
 

(4)D与其飞翔生活相适应的外部形态特征是:身体呈
 
 
  发达;呼吸方式为
 

(5)C的体表具有
 
,用于
 

(6)这些动物在自然界中的作用:a.
 
;b.
 
;c.
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

题目:湿度对鼠妇生活的影响
提出问题:
 

作出假设:
 

制定计划:
(1)本实验中的变量是
 
,给鼠妇提供
 
 
两种环境,观察鼠妇对环境的选择.
(2)实验组是
 
,对照组是
 

(3)若有10只鼠妇,每分钟统计一次上面两种环境中的鼠妇数目,统计10次.计算各小组第
 
次统计数的
 
值.
得出结论:
 

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下表是一些常见植物的叶的上下表皮中气孔数,请分析数据回答下列问题:
植物名称上表皮下表皮
豌豆101216
玉米94158
马铃薯51161
番茄12190
睡莲6253
旱金莲0311
(1)从上表可见,一般植物叶片的气孔分布状况是
 
,这种特点对植物的意义是
 

(2)从上表可见,浮水植物的气孔分布状况是
 
这是因为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

据统计,我国青少年近视率已高达36.7%,预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起,请结合图示回答下列问题:
(1)若长时间近距离看书写字,就容易造成近视,图1中近视眼成像情况及矫正方法分别是
 

(2)课间休息,进行远眺,是预防近视的有效措施,在由近及远的远眺过程中,如图2结构[1]发生的变化是
 

(3)你能看到远处的物体,是因为它的物像落在[
 
]
 
上,产生的神经冲动通过[9]的传导在
 
形成视觉.
(4)矿工被救出时需用黑布遮住眼睛,因为突见光亮后[
 
]
 
不能迅速调节进入人眼内光线的多少,导致[
 
]
 
受到损伤.
(5)有人把人的眼球比喻成一架照相机,那么,照相机的光圈和镜头分别相当于眼球的[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在果实形成过程中,子房壁逐步发育成
 
,位于子房壁中的胚珠发育成
 
 
发育成胚,整个子房发育成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上现存的动物分成两大类:一类是身体里没有脊椎骨的动物,叫做无脊椎动物,如
 
 
等,一类是身体里有脊椎骨的动物,叫脊椎动物,如
 
 
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
数量的恒定对生物正常的生活和传种接代起着至关重要的作用.

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