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在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言.你看,一个人一个主意.请你来分析其中蕴含的科学方法.

(1)丙提出的方法在科学研究中叫做
 
,本实验采用这种方法最主要的优点是
 

(2)丙与丁提出的实验方案,可使实验结果更为可靠的是
 
的.因此,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选
 
作为实验材料.
(3)丁提出的实验方案中的A、B分别探究
 
 
在游泳中的作用,它们是实验组还是对照组?
 

(4)乙认为,几个鳍同时摆动,不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行研究.乙的观点反映了科学实验要遵循
 
的原则.
考点:探究鱼鳍在游泳中的作用
专题:
分析:模拟实验是在难以直接拿研究对象做实验时,采取模拟实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行的实验.
解答:解:(1)丙提出的方法采取模拟实验对象制作模型在科学研究中叫做模拟实验法,模拟实验的优点:①模拟实验用易于取得的材料做模型,很好地解决了难以直接拿研究对象做实验的问题在一些不宜以真实生物进行操作实验中.用模型实验还减少了干扰因素,且花费少,简单,易于操作,能够很好的说明问题的根本原因.一般情况下,模拟程度越高,实验效果越有效.探究酸雨对生物的影响模拟实验中,以食用醋和清水作材料配制模拟酸雨,既方便经济又安全易操作,效果又明显,很好的说明了酸雨对生物的影响.②不会对鱼的身体造成伤害
(2)生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选活体作为实验材料.这样可以更直接、准确反应生物的特征.所以丙与丁提出的实验方案相比较,丁提出的实验方案更可靠.
(3)由图中AB可以看出,用细线捆扎鱼的尾鳍、背鳍,可知探究尾鳍、背鳍 在游泳中的作用.它们都进行了特殊处理属于实验组.
(4)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.乙认为,几个鳍同时摆动,不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行研究.乙的观点反映了科学实验要遵循的原则是控制变量原则.这说明对照实验要注意变量的唯一性,也就是控制变量的原则.
故答案为:(1)模拟实验   不会对鱼的身体造成伤害
(2)丁    活体
(3)尾鳍   背鳍   实验组
(4)控制变量
点评:解答此类题目的关键是明确对照实验的特点和要求.
练习册系列答案
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下列生物不具备细胞结构的是(  )
A、向日葵B、青蛙
C、H1N1病毒D、酵母菌

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下列关于青春期心理健康方面的叙述不恰当的是(  )
A、能够正确认识自己身体的变化
B、面对躁动,能够保持乐观开朗的心情
C、增强自我控制和自我保护的意识
D、尽可能地避免与异性同学交往

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如图所示:用一个较大的玻璃缸,下层装颜色较深的黏土,第二层装颜色较浅的沙土,上层装颜色较深的黏土.玻璃缸的土要保持一定的湿度,三层土的总体积约占玻璃缸容积的四分之三,以保持玻璃缸内有足够的空气.选几条生长良好的蚯蚓放在玻璃缸内,玻璃缸上盖一玻璃片,但不要盖得过严.将以上装置放于温暖、不直接见阳光处,每天投入一些腐烂的树叶作为蚯蚓的食物,五六天再观察土壤的分层状况及疏松的状况.请回答:
(1)观察到的现象是
 

(2)此实验说明
 

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填图题.

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如图是血液循环示意图,请据图回答:
(1)人体输送血液的泵是
 

(2)体循环的起点是图中的[
 
]
 
,终点是[
 
]
 

(3)在血液循环中,静脉血经过
 
循环发生气体交换后变成动脉血.其循环途径是:
 
(可用数字及箭头表示)

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞分裂就是一个细胞分成
 
细胞的过程分裂时
 
先一分为二;随后,
 
分成两份,每份中各含一个细胞核;最后在原细胞的中央形成新的
 
,植物细胞还形成新的
 
.于是,一个细胞就分裂形成两个细胞.如图是植物细胞分裂示意图,按细胞分裂的先后顺序排列
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

DDT是一种不易被分解、化学性质十分稳定的有机杀虫剂.DDT 进入生物体后,就与生物体内的脂肪结合,不易排出体外.下表表示南极海洋生态系统中海水和几种生物体内 的含量请分析并回答问题.
名称海水ABCDE
DDT含量0.000050.50.040.00575.22
(1)写出该生态系统的食物链:
 

(2)该生态系统中,生产者是
 

(3)人们并没有到南极大陆去喷撒,而从未离开南极的企鹅体内却有.这说明
 

A、考察队员把DDT带到了南极               B、DDT挥发性强
C、DDT 在生物圈中流动,生物圈是一个统一整体D、从施药地区迁去的动物将DDT 带到了南极.

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观察鱼的形态,说出鱼与水中生活相适应的特征.

(1)鱼的体型呈
 
形,可减少游泳时水的阻力.
(2)鱼的体色特点是:背部的颜色较
 
,腹部的颜色较
 
,可在水中起保护作用.
(3)填出图中各种鳍的名称:①
 
;②
 
;③
 

 
;⑤
 

(4)鲫鱼游泳时能保持身体平衡,主要靠以下哪一组鳍的作用?
 

A.胸鳍和腹鳍B.背鳍和尾鳍
C.胸鳍和臀鳍D.腹鳍和尾鳍
(5)剪掉鱼的尾鳍,鱼的运动有什么不同?
(6)鱼还有哪些特点适于水中生活的?

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