精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

连线题
(1)将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:
①草鱼----A、行走
②蜈蚣----B、游泳
③狼狗----C、爬行
④袋鼠----D、飞行
⑤蝴蝶----E、跳跃
(2)用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①蜥蜴脱掉尾巴----A、繁殖行为
②雄鸟占领巢区----B、防御行为
③蟑螂昼伏夜出----C、社群行为
④饿狼争夺食物----D、攻击行为
⑤蜜蜂的分工合作----E、节律行为.

解:(1)不同动物具有不同的运动方式,如鱼的游泳、蜈蚣的爬行、狼狗的行走、袋鼠的跳跃和蝴蝶的飞行.
(2)繁殖行为是与动物繁殖有关的行为.包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等;社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,它们所具有的一系列的动物社群行为;节律行为是指动物随着日月的周期性变化,逐渐形成的周期性有节律的行为;防御行为是指保护自己、防御敌害的行为;攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗.题干中蜥蜴断尾是防御行为;雄鸟占据巢区是繁殖行为;蟑螂昼伏夜出是节律行为;饿狼争夺食物是攻击行为;蜜蜂分工合作是社会行为.
故答案为:(1)①--B ②--C ③--A ④--E ⑤--D
(2)①--B ②--A ③--E ④--D ⑤--C
分析:动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为,从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等;动物的行为常表现为各种各样的运动,动物的运动方式多种多样.
点评:此题考查了动物的运动方式和行为.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

连线题
(1)将下列动物与它们的运动方式用直线连接起来:

(2)将下列动物与他们的飞行器官用直线连接起来:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

连线题
(1)将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:
①草鱼----A、行走
②蜈蚣----B、游泳
③狼狗----C、爬行
④袋鼠----D、飞行
⑤蝴蝶----E、跳跃
(2)用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①蜥蜴脱掉尾巴----A、繁殖行为
②雄鸟占领巢区----B、防御行为
③蟑螂昼伏夜出----C、社群行为
④饿狼争夺食物----D、攻击行为
⑤蜜蜂的分工合作----E、节律行为.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

连线题
(1)将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:
①草鱼----A、行走
②蜈蚣----B、游泳
③狼狗----C、爬行
④袋鼠----D、飞行
⑤蝴蝶----E、跳跃
(2)用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①蜥蜴脱掉尾巴----A、繁殖行为
②雄鸟占领巢区----B、防御行为
③蟑螂昼伏夜出----C、社群行为
④饿狼争夺食物----D、攻击行为
⑤蜜蜂的分工合作----E、节律行为.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:《第5单元 生物圈中的动物和微生物》2010年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

连线题
(1)将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:
①草鱼----A、行走
②蜈蚣----B、游泳
③狼狗----C、爬行
④袋鼠----D、飞行
⑤蝴蝶----E、跳跃
(2)用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①蜥蜴脱掉尾巴----A、繁殖行为
②雄鸟占领巢区----B、防御行为
③蟑螂昼伏夜出----C、社群行为
④饿狼争夺食物----D、攻击行为
⑤蜜蜂的分工合作----E、节律行为.

查看答案和解析>>

同步练习册答案