【题目】某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计了如下表所示的实验方案：
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | ||||
唾液有无 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | ||||
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | B | 搅拌 | 搅拌 | ||||
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||||||
水浴时间 | 10分钟 | ||||||||
加入碘液 | 2滴 | ||||||||
现象 | |||||||||
请完成下列问题：
（1）为了探究“唾液对馒头有消化作用”，选用1号和2号两支试管作对照试验，在2号试管的A处应加入。
（2）为了探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”，选用1号和3号两支试管进行对照试验，那么B处的处理方法是；1号试管中加入碘液后溶液蓝，原因是。为什么实验要在37℃的温水中进行？。
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，所探究的是对淀粉酶消化淀粉的影响。
（4）根据本题，你认为吃饭时应该（__________）
A.狼吞虎咽
B.细嚼慢咽
【答案】
（1）2mL清水
（2）不搅拌,不变,淀粉被唾液淀粉酶消化成麦芽糖,此温度下唾液淀粉酶的活性最强
（3）温度
（4）B
【解析】（1）要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在2号试管中应加入2mL清水和1号试管形成对照。结果1号试管不变蓝，2号试管变蓝。1号试管不变蓝的原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了。（2）要探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头的消化作用，应以该条件为变量设置对照实验，即选用表中的1号试管和3号试管形成对照实验。那么B处的处理方法是不搅拌。1号试管不变蓝的原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了。37℃下唾液淀粉酶的活性最强。（3）1、4、5号试管是以温度为变量形成的对照实验，目的是探究温度对唾液中唾液淀粉酶发挥作用的影响，因此提出的问题应该是：温度对唾液发挥作用有影响么？（4）根据本题，可知吃饭时应该细嚼慢咽。
【考点精析】解答此题的关键在于理解食物的消化的相关知识，掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合；化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质，以及对科学探究的过程的理解，了解科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】种子中的胚，是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育来的，这种由______发育成新个体的生殖方式属于______生殖（填有性或无性）。不经过两性生殖细胞的结合，由根、茎、叶等营养器官发育成新个体，这种生殖方式称为______生殖。如果希望在短时间内得到上万株康乃馨的幼苗，可以通过___________的方法。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】细菌和真菌分布广泛，与人类关系密切。下列叙述错误的是（ ）
A. 有些真菌能产生抗生素 B. 细菌和真菌能引起食品腐败
C. 制酱离不开霉茵 D. 人类肠道中的细菌都是有害的
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】夏日炎炎，人们喜欢吃西瓜消暑解渴。请根据所学知识回答下列问题：
（1）西瓜用种子繁殖后代，这种生殖方式属于_________生殖。（填“有性”或“无性”）
（2）亲代西瓜果肉都是红色的，子代却出现了果肉黄色，这种现象在遗传学上叫做______ 。
（3）在遗传学上，西瓜果肉的红色和黄色是一对_______ 。西瓜果肉的颜色这一性状是由________控制的。
（4）西瓜果肉的红色（R）对黄色（r）为显性，若将红果肉西瓜（RR）的花粉传授到黄果肉 西瓜（rr）的柱头上，则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实，其果肉的基因组成和种子中胚的 基因组成分别是 _______、________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】关于呼吸系统的叙述，不正确的是（ ）
A.由呼吸道和肺两部分组成
B.口腔是消化系统和呼吸系统的共同器官
C.肺是呼吸系统的主要器官
D.呼吸道有清洁、温暖、湿润空气的作用
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据科学观察，海洋生物比陆地生物的进化速度缓慢。用你所学的知识进行分析，其原因最可能是（ ）。
A. 海洋生物比陆地生物低等 B. 海洋生物发生变异少
C. 海洋环境中生存斗争相对缓和 D. 海洋环境相对稳定
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦(能量单位)的热能。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如下： 食物名称花生仁、黄豆、核桃仁、大米，质量(克)20、20、20、①，水(毫升)50、50、50、50，温度上升(℃)2.2、1.4、3、1.3。
请据表回答下列问题：
（1）从平衡膳食角度考虑，这四种食物中，我们应该以食用为主。
（2）从该小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是。
（3）食物中能够燃烧的物质是 ， 燃烧后留下的灰烬是。
（4）为了尽量减少实验结果的误差，应该设置。
（5）实验中，①应该为克，原因。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而多姿多彩，生物都具有生命现象。下列不属于生命现象的是( )
A.花开花落
B.蜻蜓点水
C.孔雀开屏
D.潮涨潮落
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】关于细菌、真菌和病毒的描述，正确的是（ ）
A. 它们的遗传物质都是DNA
B. 细菌和病毒对人类都是有害的
C. 细菌和真菌都营腐生生活
D. 细菌和真菌主要依据结构特征进行分类
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