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细胞分裂的结果是(  )
A、形成组织
B、细胞体积增大
C、细胞数目增多
D、形成器官
考点:细胞分化形成组织
专题:
分析:(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.细胞分化形成组织、由不同的组织构成器官.
解答:解:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁.这样,一个细胞就分裂成两个细胞了.因此细胞分裂的结果是细胞数目增多.细胞分裂示意图如图:
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞生长、细胞分化的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关细菌、真菌的说法正确的是(  )
A、酵母菌只能生活在无氧的环境中
B、霉菌对人类来说都是有害的
C、细菌和真菌都是单细胞生物
D、腐生细菌能分解枯枝败叶,有利于自然界的物质循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物在生态系统的组成中属于消费者的是(  )
A、腐肉上的细菌
B、草地上的蘑菇
C、沙漠中的仙人掌
D、叶片上的蚜虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关染色体、DNA、基因的叙述中,错误的是(  )
A、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的
B、DNA分子可以分成许多片段,每一个片段具有特定的遗传信息
C、基因是DNA分子上具有特定遗传信息的片段
D、DNA和蛋白质是组成染色体的两种物质,也是细胞中的两种遗传物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

李先生被确诊为H7N9流感患者,在医院治疗的护理过程中,不应当采取的措施是(  )
A、李先生住的病房不能开窗通风
B、医生和护士都需戴口罩和穿隔离服
C、李先生的病房必须定期消毒
D、李先生使用过的物品必须定期消毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

请在图中标出关节各部分.
(1)(1)
 
(2)
 
(3)
 
(4)
 
(5)
 

(2)[
 
]
 
内有少量滑夜,对关节起润滑作用,使关节更加灵活.
(3)[
 
]
 
能把两块牢固地联系在一起.
(4)[
 
]
 
能减少关节中骨之间的摩擦,缓冲运动时骨之间的撞击.
(5)用力过猛时,会使[
 
]
 
从[
 
]
 
 里脱落出来,这种现象叫脱臼.

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科目:初中生物 来源: 题型:

胰岛素类用药只能注射不能口服是因为(  )
A、注射吸收更快
B、口服后不被吸收
C、口服后被消化分解,失去作用
D、口服后吸收少

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科目:初中生物 来源: 题型:

菜豆种子和玉米种子的不同点是(  )
A、子叶的有无
B、子叶的片数
C、胚乳的有无
D、包括B、C两项

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科目:初中生物 来源: 题型:

在农田中,对田鼠有直接影响的生物因素是(  )
①青蛙 ②蚯蚓③甘薯 ④蛇 ⑤猫头鹰.
A、①②③B、①②④
C、②③④D、③④⑤

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