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如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图.其中的A、B、C、D 表示人体的四大系统,①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题:
(1)小明早餐喝的牛奶在A系统中被消化和吸收,消化它的消化液有
 

(2)外界的氧气通过过程②进入B系统,这是通过
 
实现的.氧气进入C系统最先到达心脏的
 

(3)心脏是C系统的主要器官,主要是由肌肉组成的,心房的壁比心室的壁
 
(填“厚”或薄),这是与其输送血液的特点相适应的.
(4)②⑤⑥都是人体内废物的排出途径,在人体排出的各种废物中,排出途径最多的一种成分是
 

(5)小明最近早上刷牙时经常出现牙龈出血.到医院检查后,医生诊断是由于缺乏
 
所致,要求小明加强营养,多补充蔬菜水果进行食物辅助治疗.
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程,心脏的结构,肺与外界气体的交换
专题:
分析:图示为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动的示意图,其中A、B、C、D分别表示人体的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统;①、②、③、④、⑤、⑥分别表示吸收、肺的通气、肺泡内的气体交换、排遗、排泄等人体的生理过程.
解答:解:(1)牛奶的主要营养成分是蛋白质,蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;因此消化牛奶的消化液有胃液、肠液、胰液.
(2)呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换;氧气进入C血液循环系统后通过肺静脉进入心脏的左心房.
(3)心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力.心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室.与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚.同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚.
(4)人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄;排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出.可见人体排出的各种废物中水最多.
(5)由“小明最近早上刷牙时经常出现牙龈出血”可知他患有坏血病,是由于缺乏维生素C引起的,蔬菜水果富含维生素C.
故答案为:(1)胃液、肠液、胰液     
(2)呼吸运动;左心房
(3)薄      
(4)水     
(5)维生素C
点评:通过图示将人体新陈代谢的各个生理过程联系起来考查,是一种常见的题型,解答此类题时一定要注意正确识图.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是
 
,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是
 

(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出
 

(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:
光源与试管的距离(厘米)1020304050
每分钟产生的气泡数(个)65351561
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是
 

(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行
 
处理.一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向
 
(左或右)移动.
(5)请你写出呼吸作用反应式:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在有性生殖形成生殖细胞时,染色体的数目都要减少一半,受精后,染色体数目又恢复到体细胞的数量.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化、呼吸、泌尿、衙环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:

(1)图中a代表物质是
 
它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做
 
;该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是
 

(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内
 
中进行的   
(3)图中d体内的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是
 
(选填“收缩”或“舒张”)
(4)生理过程M称为
 
,健康人尿液的形成过程中,下列液体中尿素浓度最高的是
 

A血浆    B.原尿  C.尿液.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验做了如下改进:
①准备甲、乙两个大玻璃瓶,中间各放两个隔板(隔板上钻有许多小孔),装置如图所示.
②甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的绿豆种子.
③向玻璃杯中加水,使②和⑤两处的绿豆种子接触到水
④甲装置放在温暖的地方,乙装置放在冰箱中
⑤一段时间后,观察种子的萌发情况.
(1)隔板钻孔的目的是:使种子在萌发过程中得到
 

(2)若图中的②和⑤互为对照,其变量是
 
.设置甲、乙两组装置的作用是
 

(3)一段时间后观察实验结果,发现只有
 
(填标号)处的种子萌发了.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟类和哺乳类体温
 
(填“恒定”或“不恒定”),所以属于
 
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体心脏结构示意图,据图回答;(示例:[①]下腔静脉)  
(1)心脏壁最厚的腔是[
 
]
 
,与其相连的血管是[④]
 

(2)心脏内保证血液由A流向B,由C流向D的结构是
 

(3)①②③④⑤中流动脉血的有
 
(填序号).
(4)血液流经消化系统后,营养物质被吸收进入血液,此时血液变成了
 
血,说明营养物质的吸收需要消耗
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人体内某些生命活动的过程.请据图回答:
(1)若[1]是小肠黏膜,则[2]中的消化液包括
 
,则B过程表示
 

(2)若[1]是肾小囊壁,则A过程表示
 
,则正常情况下[2]中的液体不会含有的成分是
 

(3)若[1]是肾小管壁,则B过程表示
 

(4)若[1]是肺泡壁,则[3]处的氧与
 
结合,使血液呈现鲜红色.则A表示
 
气体,[2]与[3]过程是通过
 
实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

回答下列与实验有关的问题
(1)制作人口腔上皮细胞装片时,在载玻片中央必须滴加的液体是
 

(2)将一小段猪肋骨放入盛有10%稀盐酸的小烧杯中,一段时间后,被溶解掉的是骨中的
 
,剩下的骨具有
 
等特点.
(3)从一离体猪心脏的一支肺静脉(其余肺静脉用细绳扎紧)中注入清水,清水将从心脏上的
 
流出.
(4)若用一软管向盛有澄清石灰水的小烧杯中吹气,你会发现澄清石灰水变浑浊,这说明人呼出的气体中含有较多的
 

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