【题目】盛夏,吃剩的饭菜不放入冰箱,很快其表面会长出“黑毛”﹣霉菌,而放入冰箱冷藏就会保存较长时间不变质.兴趣小组的同学针对“温度对霉菌生活的影响”展开了实验探究.做法如下:将一个馒头一分为二,分别装入塑料袋封口,一组放入冰箱冷藏,另一组放在餐桌上,观察记录结果如表:
组别 | 环境 | ||||
时间 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | |
甲 | 餐桌上(温暖环境) | 没有发霉 | 少许发霉 | 很多发霉 | 非常多的霉菌 |
乙 | 冰箱(低温环境) | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 有少量霉菌 |
请回答下列问题
(1)导致馒头发霉的霉菌是 (填“细菌”或“真菌”)
(2)分析实验设计方案,该实验中的变量是 .
(3)根据实验结果,得出结论: ,且 的环境更有利于霉菌的生活
(4)食物贮存在冰箱中能防止腐败的主要原理是: 抑制细菌的生长和繁殖.
【答案】(1)真菌
(2)温度
(3)温度对霉菌的生活有影响;温暖
(4)低温
【解析】
试题分析:(1)食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等.
(2)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.
解:(1)真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,真菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状等,真菌主要用孢子进行繁殖,因此导致馒头发霉的霉菌是真菌.
(2)根据题意可知实验中的变量是温度(室温和低温),且温暖的环境第四天有非常多的霉菌,说明温暖的环境更有利于霉菌的生活.
(3)分析实验现象冰箱内低温情况下发霉少而慢,室温温情况下发霉多而快.可得出温度对霉菌的生活有影响(或低温不利于霉菌生长等)
(4)细菌的生长繁殖需要适宜的温度.冰箱内温度低,食物贮存在冰箱中能防止腐败的主要原理是低温抑制细菌的繁殖速度.
故答案为:(1)真菌
(2)温度
(3)温度对霉菌的生活有影响;温暖
(4)低温
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有经验的果农,在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂,其主要目的是( )
A.帮助消灭果树的害虫 B.促进和延长花的开放
C.帮助果树进行传粉 D.刺激子房快速发育
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】目前海洋鱼类日益减少,有些种类甚至面临消失,主要的原因是( )
①鱼类食物短缺 ②海洋鱼产量过低 ③人类过度捕捞 ④环境污染严重.
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】失去雏鸡的母鸡,会把小猫当成自己的雏鸡,对小猫的关怀无微不至.这样现象说明了( )
A.动物界的所有动物都能和平相处
B.猫与鸡的血缘关系很近
C.母鸡的识别能力很差
D.鸡的育雏行为是一种先天性行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将显微镜的镜头组合由“10×和10×”换为“10×和20×”后,发现观察到的细胞
A.数目增多,体积增大 B.数目减少,体积增大
C.数目增多,体积减小 D.数目减少,体积减小
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