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    【题目】下列选项中，不属于生命现象的是（ ）
    A.雨后春笋
    B.葵花向阳
    C.乌龟产卵
    D.铁器生锈

    【答案】D
    【解析】解：A、雨后春笋体现了生物的生活需要营养和生长，正确；B、葵花向阳说明生物能对外界刺激作出反应，属于生命现象，正确；C、乌龟产卵体现了生物繁殖现象，正确；D、铁皮生锈是自然现象，不属于生命现象，错误．故选：D
    生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体内血糖调节的部分过程，据图分析回答下列问题：

    （1）图中所示过程中包含反射，此反射的类型属于____________，其中下丘脑作为反射弧结构的_______________参与此反射活动。

    （2）与饱食状态下相比较，饥饿状态下血液中胰岛素的含量________。

    （3）胰岛分泌的胰岛素通过_____________运输到全身各处。

    （4）从图中可以看出，血糖浓度保持相对稳定是____________和__________共同调节的结果。

    （5）调节人和高等动物生命活动的激素，不仅有胰岛素，甲状腺激素也是其中的一种，小王欲探究甲状腺激素的作用，做了如下实验：请依据方法步骤把相应的实验结果和实验结论补充完整。

    方法步骤：Ⅰ选取生长发育相似的20只蝌蚪均分为甲、乙两组。

    Ⅱ甲组蝌蚪破坏甲状腺并做标记，乙组蝌蚪不做任何处理；

    Ⅲ甲、乙两组蝌蚪放在不含甲状腺激素的水中培养，一段时间后观察甲、乙两组蝌蚪的发育状况。

    实验结果：甲组蝌蚪___________________，乙组蝌蚪正常发育成蛙。

    实验结论：_________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素，下列主要反映非生物因素对生物影响的是（ ）
    A.田鼠大量繁殖使农作物减产
    B.大量捕捉青蛙使农作物减产
    C.旱灾使农作物大量减产
    D.杂草丛生使农作物减产

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学探究通常不包括的环节是（ ）
    A.提出问题
    B.作出假设
    C.抽样调查
    D.得出结论

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为组织细胞处的气体交换过程示意图，下列叙述正确的是（　　）

    A. 血管c只允许红细胞单行通过

    B. 气体①代表氧气，气体②代表二氧化碳

    C. 与血管b相比，血管a中含有更多的二氧化碳

    D. 气体②从血液进入组织细胞至少要通过4层细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于生物的是（ ）
    A.不断长高的钟乳石
    B.变形金刚
    C.蘑菇
    D.珊瑚礁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是（　　）
    A.减缓紧张情绪
    B.进行深呼吸，以适应气压变化
    C.避免呕吐
    D.保护鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受损伤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是同一温度下，绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线，下列相关叙述正确的是（ ）

    A.B点表示绿色植物没有进行光合作用

    B.曲线DE段表示光合作用和呼吸作用的速率相等

    C.AB段（不含A、B点）呼吸作用强于光合作用

    D.整段曲线表明，随着光照强度增强，光合作用一直增强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明在显微镜的视野中看到的字母是“pO”那么透明纸上写的是什么？（ ）
    A.pO
    B.Op
    C.Od
    D.dO

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