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    如图是四种不同生物的细胞结构图，其中为水稻细胞结构图的是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江西临川第一中学七年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    被子植物比裸子植物更适应陆地生活，分布更广泛，种类更多，其原因是（ ）

    ①果实可以保护种子免受外界环境不利因素的影响

    ②种子更大

    ③有些果实表面有翅或毛，适于随风传播

    ④有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种

    A. ①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年广西贵港市八年级结业考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    土壤板结不利于植物生长，主要原因是

    A．缺少矿质营养，妨碍光合作用 B．缺少水分，妨碍呼吸作用

    C．缺少二氧化碳，妨碍光合作用 D．缺少氧气，妨碍呼吸作用

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级下第一次月考生物卷（一）（解析版） 题型：选择题

    下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是（ ）

    A． 动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织

    B． 人体内担负着运输任务的组织属于输导组织

    C． 心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成

    D． 系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级下第一次月考生物卷（一）（解析版） 题型：选择题

    草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内．老鼠的这种行为体现了生物（ ）

    A． 具有遗传变异的特性

    B． 能对外界刺激作出反应

    C． 能适应环境并影响环境

    D． 具有生长和繁殖的特性

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗性不断增强，这种变异是（ ）。

    A.不利变异     B.有利变异   C.退化   D.由于用药引起的

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    阅读下面的文字，回答下题：

    初二（1）班全班40名同学进行有关“耳垂特征的遗传”活动，老师告诉大家，耳垂特征有紧贴和分离两种，其中控制耳垂分离的基因为显性，可以用A表示；控制耳垂紧贴的基因为隐性，可以用a表示。

    老师准备了蓝色、红色各两张卡片，其中蓝色卡片代表父亲，红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写上A、a，两张红色卡片上也分别写上A、a。然后每个同学上讲台随机抽取一张蓝卡片和一张红卡片。

    （1）卡片是代表父母体内的（ ）。

    A生殖细胞    B耳垂细胞    C染色体    D基因

    （2）若抽到两张卡片，一张是写着A，另一张写着a，则子代的性状为（ ）。

    A耳垂分离                     B耳垂紧贴

    C一耳耳垂分离，一耳耳垂紧贴   D无法判断

    （3）收集全班所有同学的实验结果后，耳垂分离的同学的理论值为（ ）。

    A40个     B30个   C20个    D10个

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    （2012年东营）图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，试分析曲线

    BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径的变化（）

    A.前后径增大，左右径缩小     B.前后径缩小，左右径增大          

    C.前后径和左右径均增大       D.前后径和左右径均缩小

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    蜂王产下的未受精卵将来发育成（  ）

    A、蜂王      B、雄峰       C、工蜂          D、蜂王和工蜂

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