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    人工呼吸是一种有效的急救方法（如右图）。施救时不妥的措施是
    A．连续地口对口吹气B．先使病人呼吸道畅通[
    C．用手捏住病人的鼻翼D．吹气的频率应于呼吸频率相似
    A
    人工呼吸操作时病人仰卧，头后仰，将病人衣领解开，保持呼吸道通畅。操作者一手托起下颌，另一手捏紧鼻孔，先深吸一口气，再对病人口部用力吹入，如此反复施行。如病人胸壁能随每次吹气而举起，吹气停止后于病人口部能感到气流呼出时，即证明人工呼吸有效。人工呼吸每分钟进行16次。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    右图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线。下列有关叙述中，不正确的是
    A．在AB段，膈肌收缩，胸廓的上下径增大
    B．在AB段，肋骨间的肌肉收缩，胸廓横向扩张
    C．在BC段，膈肌舒张，膈的面积缩小
    D．在BC段，肋骨间的肌肉舒张，胸腔的容积缩小

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    长跑是泉州中考体育测试的必考项目。下列有关运动的错误叙述是(   )
    A．能使参与呼吸的肺泡数目增多B．能提高平静时的呼吸频率
    C．能使心肌发达，心脏搏动有力D．能改善脑的营养，提高思维和记忆力

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    吸气时，能正确反应呼吸肌的活动情况与肺内气压变化的是
    A．肋间肌收缩，膈肌收缩，肺内气压减小
    B．肋间肌收缩，膈肌收缩，肺内气压增大
    C．肋间肌舒张，膈肌舒张，肺内气压增大
    D．肋间肌舒张，膈肌舒张，肺内气压减小

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    右图是人体内气体交换过程示意图，请回答：

    (1)标号①内流       血。
    (2)肺泡与外界进行气体交换的过程叫做       。
    (3)由M处到N处，血液的成分发生了变化，由     血变成了      血。   
    (4)标号②与心脏的       相连通。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    氧气由肺泡进入血液，需要穿过几层细胞（  ）
    A：2层           B：4层         C：8层         D：16层

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞
    A．一B．二C．三D．四

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    人体的气体交换包括肺与       的气体交换和肺泡与      的气体交换。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是人体内气体交换过程的示意图，请分析回答下列问题：（7分）

    （1）甲图表示的是                      ，乙图表示的是                       。
    （2）从A—C血液成分发生的变化是                           ；从F—D血液成分发生的变化是                                            。
    （3）在B处有利于进行气体交换的结构特点是                                              
                                 。
    （4）简述人体进行吸气和呼气的过程：                                                     
                                                                                           。

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