科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册第三单元3.1光合作用的产物 同步练习(解析版) 题型:选择题
1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光.经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图),该实验的结论是( )
①光合作用需要叶绿素 ②光合作用需要光③光合作用产生氧气 ④光合作用产生淀粉.
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册第五单元1.2病毒 同步练习(解析版) 题型:选择题
关于艾滋病病毒的叙述,最贴切的是( )
A.艾滋病病毒具有细胞结构,一般不会侵染人体
B.艾滋病病毒没有遗传物质,需从寄主细胞中获得
C.艾滋病病毒比其他病毒大,可用光学显微镜观察
D.艾滋病病毒营寄生生活,属动物病毒
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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册第五单元1.1细菌 同步练习(解析版) 题型:选择题
某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于( )
A.植物 B.细菌 C.动物 D.无法判断
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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册第五单元1.1细菌 同步练习(解析版) 题型:选择题
下列有关细菌的叙述,正确的是( )。
A.绝大多数细菌对人类是有害的,少数细菌对人类有益
B.细菌对人类都是有害的
C.细菌对人类都是有益的
D.大多数细菌对人类是有益的,少数细菌对人类是有害的
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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上四单元2.3先天性行为和学习行为 同步练习(解析版) 题型:选择题
印度的狼孩被人从狼群里解救出来后,不喜欢学习人类的语言,以前的生活习性很难改变,这是因为( )
A.狼孩具备人的遗传物质,但没有在适当的时候接受人的生活经验,没有人的学习行为
B.狼孩不具备人的学习素质,但有人的学习行为
C.狼孩不具备人的遗传物质,但能获得人的遗传行为
D.狼孩既没有人的遗传物质,也没有人的学习行为
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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上四单元2.3先天性行为和学习行为 同步练习(解析版) 题型:选择题
下列叙述中属于学习行为所具有的特点是( )
A.动物生来就有的行为
B.动物的本能
C.身体里遗传物质所控制的行为
D.成长过程中,通过生活经验和学习逐步建立的新的行为活动
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西一中七年级下第二次月考生物试卷(A卷)(解析版) 题型:选择题
只有吸收功能而没有消化功能的结构是( )
A.食道 B.胃 C.小肠 D.大肠
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西县第一中学七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个视野中可以观察到数目最多的是( )
A.5×、10× B.10×、40×
C.15×、10× D.20×、40×
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