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    “金蝉脱壳”中的“壳”是蝉的外骨骼，外骨骼的主要作用是（　　）
    A．抵御敌害B．协助运动
    C．有利于捕食D．防止体内水分蒸发
    解；外骨骼是节肢动物坚硬的外部结构，其主要功能是保护和支持内部柔软器官，防止体内水分的蒸发，使动物更好的适应陆地生活．综上所述：ABC选项不符合题意．
    故选：D
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?无锡）“金蝉脱壳“中的“壳“指的是蝉的（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “金蝉脱壳”中的“壳”指的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “金蝉脱壳”中的“壳”是指（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    理解日常中的诗词短语，写出有关生物学的答案：
    （1）“花红柳绿”中的“红”是指花中的
    花青素
    花青素
    颜色．
    （2）“金蝉脱壳”中的“壳”是指昆虫身体的
    外骨骼
    外骨骼
    ．
    （3）“有心种花花不开，无心插柳柳成荫”前句表现了植物的
    有性
    有性
    生殖，后句表现的了植物的
    无性
    无性
    生殖．两者最主要的区别是
    是否经过两性生殖细胞的结合
    是否经过两性生殖细胞的结合
    ．
    （4）“须臾十来往，犹恐巢中饥”表现了鸟类的
    繁殖
    繁殖
    行为．
    （5）“一母生九仔，连母十个样”“龙生龙，凤生凤”两句俗语分别表现出了生物所具有的
    变异
    变异
    现象和
    遗传
    遗传
    现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活中我们会用一些谚语、诗句或词语来描述生物的生长发育等现象，请用所学生物学知识，对下列的谚语、诗句或词语进行分析：
    （1）“根深叶茂”是指根扎得深，叶子就茂盛．因为植物只有通过根尖的
     
    区吸收促进细胞分裂和生长所必须的
     
    ，才能使枝繁叶茂．
    （2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”说的是青蛙生殖发育过程中的
     
    现象．
    （3）“瑞雪飞舞兆丰年”是在强调
     
    是影响农作物生长的一个重要非生物因素．
    （4）“人怕伤心、树怕伤皮”，广义的树皮是指茎的形成层以外的所有组织，其中周皮具有
     
    作用，韧皮部有
     
    作用．
    （5）“金蝉脱壳”是三十六计之一，所说的“壳”实际就是昆虫的
     
    ．
    （6）“春蚕到死丝方尽”所描述的“死蚕”是春蚕吐丝后进入其发育过程中的
     
    阶段．

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