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    简述动物的分类，补充完整．
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物．体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物．
    解答：解：动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物．体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物．
    故答案为：
    点评：回答此题的关键是要明确动物的分类以及各动物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    脑容量与现代人相当的是（　　）
    A、南方古猿B、能人
    C、直立人D、智人

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下试验：
    编号1234
    处理方式撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖不洒水，拧紧瓶盖倒入较多的清水，使种子淹没，拧紧瓶盖撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖
    放置环境25℃，有光25℃，有光25℃，有光4℃，有光
    实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发
    （1）1号瓶和2号瓶的实验结果说明
     
    是种子萌发所必需的外界条件．
    （2）1号瓶和
     
    号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件．
    （3）1号瓶和4号瓶的实验结果说明
     
    是种子萌发所必需的外界条件．
    （4）如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置
     
    的环境中，其他条件与
     
    号瓶相同．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青霉素于20世纪40年代初开始临床应用，由于它能有效杀死多种致病的细菌，因而成了人们家喻户晓的灵丹妙药，后来很快在全世界广泛应用．但是近些年来，很多细菌不再受青霉素的影响了，这是什么原因呢？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是细胞结构的示意图，请根据图回答下列问题．
    （1）细菌细胞的结构与真菌细胞的结构相比，细菌没有
     
    ，只有[③]DNA集中的区域．
    （2）细菌与植物细胞相比，细菌没有
     
    ，因此大多数细菌只能利用
     
    生活，并把有机物分解成简单的无机物．
    （3）细菌的繁殖方式是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    假设你居住在“遗传学之父”孟德尔家附近，请你以一名记者的身份向他请教三个关于遗传学方面的问题，你准备向他提出哪三个问题？请把你的问题写在下面，并就其中的某一个问题写出你的答案．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青霉素是一种抗菌素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强，请回答下列问题．
    （1）青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在
     
    ．患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这种现象是
     
    ，极少数抗药性强的细菌存活下来并繁殖后代，这种现象称为
     
    ．
    （2）青霉素的使用对细菌起了
     
    作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的
     
    实现的．由于青霉素的反复使用，就会使抗药性这个性状逐代
     
    而加强．从这个过程可以看出虽然
     
    是不定向的，但
     
    是定向的，使生物向
     
    的方向进化．
    （3）自然选择是把自然界中早已存在的
     
    变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种．
    （4）上述过程表明，自然选择的基础是
     
    和
     
    ，自然选择的动力是
     
    ，自然选择的结果是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    节肢动物在动物界中种类最多、数量最大、分布最广，与人的关系十分密切．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1891年德国动物学家亨金，通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少
     
    ，每对
     
    中各有一条进入精子或卵细胞．

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