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    下列生态系统的成分中能够利用人类尿中有机物的是（ ）

    A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏南京师大附中新城中学七年级（上）期末生物卷（解析版） 题型：连线题

    下面是从花到果实的发育过程，请帮它们找对象，

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    科目：初中生物 来源：初中生物复习专题训练 6（解析版） 题型：选择题

    《水浒传》中描写了武大郎的特征，请你推测出他发育异常的原因是

    A．幼年时甲状腺激素分泌不足 B．幼年时生长激素分泌不足

    C．成年时甲状腺激素分泌不足 D．成年时生长激素分泌不足

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    科目：初中生物 来源：初中生物复习专题训练 5（解析版） 题型：选择题

    小麦的高秆、矮杆分别受 Dd 基因控制。则在小麦的卵细胞中控制矮杆的基因是（ ）

    A．基因 d B．基因 dd

    C．基因 D 或 d D．基因 DD 或 Dd

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    科目：初中生物 来源：初中生物复习专题训练 4（解析版） 题型：选择题

    我们学习和运动，需要消耗能量；即使是静止不动，也需要消耗能量。人体生命活动所需要的能量来自细胞中有机物的氧化分解。那么，这个过程是怎样的呢？

    （1）人体细胞中的有机物来自食物，食物中含有能量的物质有_______________________。

    （2）食物中含有能量的物质进入消化系统后会逐步被消化。请参照右图中给出的两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线，绘出淀粉的消化曲线。

    （3）食物中的淀粉在消化道内经过消化，被分解成葡萄糖。葡萄糖在消化道内最终生成和被吸收的部位都是_______________。

    （4）葡萄糖被吸收后，通过血液循环运往组织细胞过程中，经过下列结构的顺序是（填写序号）___________________________。①肺动脉 ②主动脉 ③下腔静脉 ④右心室

    （5）葡萄糖进入细胞后，通过氧化分解释放出能量。请写出反映这一变化的表达式 。

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    科目：初中生物 来源：初中生物复习专题训练 4（解析版） 题型：选择题

    人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于（ ）

    A．气体在血液里运输 B．血液与肺泡之间的气体交换

    C．肺与外界的气体交换 D．增加肺内气体交换的面积

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    科目：初中生物 来源：初中生物复习专题训练 4（解析版） 题型：选择题

    下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（ ）

    A．小肠内表面有环形皱壁 B．小肠长约5~6米

    C．小肠内有多种消化酶 D．小肠内表面有小肠绒毛

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    科目：初中生物 来源：初中生物复习专题训练 3（解析版） 题型：选择题

    泉州森林公园是天然“氧吧”，到此“吸氧”的最佳时间是（ ）

    A．凌晨 B．上午 C．黄昏 D．深夜

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年安徽省巢湖市和县七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•新泰市模拟）呼气时，膈肌的变化情况（ ）

    A．膈肌舒张，膈顶部上升 B．膈肌收缩，膈顶部上升

    C．膈肌舒张，膈顶部下降 D．膈肌收缩，膈顶部下降

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